文档介绍：辞旧迎新的对联“辞旧迎新，备战末考”团日活动筹划书
一．活动背景及活动目的
岁末已至，圣诞、元旦的节日气息逐渐弥漫开来，将xx的喜悦渗入到xx年的空气中；期末将近，末考的紧张氛围也慢慢浓重起来，自****室攒满人头，台灯也为微积辞旧迎新的对联“辞旧迎新，备战末考”团日活动筹划书
一．活动背景及活动目的
岁末已至，圣诞、元旦的节日气息逐渐弥漫开来，将xx的喜悦渗入到xx年的空气中；期末将近，末考的紧张氛围也慢慢浓重起来，自****室攒满人头，台灯也为微积分亮到深夜。
12月，我们依依不舍地辞别旧岁，满心欢喜地迎接新年；12月，我们勤奋刻苦地复****备考，胸有成竹地走进考场。
12月，注定是快乐而充实的一月。
为了共同庆祝新年的到来，督促人们积极备考，我团支部准备于12月中旬以英语派对的形式（类似于联欢）筹划开展本次团日活动。我们的宗旨是让快乐的氛围感染心情，用学****的***增进备考。本次活动的核心和特色在于：快乐团日（独特轻松的形式）、学****团日（以学****特别是英语学****为内容）。
二．活动专项
“辞旧迎新，备战末考”
{注：本次活动专项是“辞别xx，迎接xx”和“备战末考”两个备选专项的综合。理由：辞旧迎新的愉悦可以缓和备考的疲倦和紧张，提高学****效率；备考是我们本月的核心任务，积极备考也是迎接新年的一种良好的态度和体现。因此，我们发明性地将互相增进的两者结合起来，形成了本次活动的专项。}
三．活动时间和地点：12月19日下午；新校区d座
四．活动准备及预算
：听力材料、朗读材料、快乐传真材料。
：估计奖励人数15人，预算30元。
4. 活动正式开始前将参与者分为a,b,c三个小组，便于展开比拼。
、班导师、团学会组织部成员、校团委代表参观指引。
五．活动环节
：引入专项，活跃氛围，隆重简介、热烈欢迎来宾。
2. 第一项游戏：“听力大比拼”。主持人播放英语文章，每次随机暂停过后指定节选的语句或段落规定复述。由同窗们自由抢答，答复对的者加以奖励。
：“随机朗读”。每一轮以击鼓传花的形式在每一组选出一名代表上台朗读随机抽到的英语文章。活动共进行两轮，三组共有六名同窗参与该项游戏。由英语教师给三组排出等次，分别给出3、2、1三种