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优质课件《山羊兹拉特》ppt.ppt

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优质课件《山羊兹拉特》ppt.ppt

上传人:rsqcpza 2022/5/31 文件大小:1.63 MB

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文档介绍

文档介绍:咬舌自尽的狗 (林清玄)
有一次,带家里的狗看医生,坐上一辆计程车。
 由于狗咳嗽得很厉害,吸引了司机的注意,反身问我:“狗感冒了吗?”   “是呀!从昨晚就咳个不停。”我说。   司机突然长叹一声:“唉!咳得和人一模一样呀才觉得有点奇怪 它用疑问的目光,似乎在问
好像又想通了
通过对比手法衬托出兹拉特对人类行为的可贵;通过勒文一家流泪送别写出勒文一家与兹拉特的特殊感情,为情节发展与小说高潮部分做了准备。
你要把我带到哪儿去?
它那温和的眼睛似乎在问:这么大的风雪,我们为什么不回家?到底要去哪?
任务一: 在这段精彩的二人对话中,兹拉特用它唯一的语言“咩”来回应阿隆,它究竟说些什么呢?请你根据课文情节加以想象,用形象生动的话语加以诠释。
问题探究
1、合作交流。将自己的思考结果与组内同学进行交流,组内形成统一意见,并由记录员记录好讨论结果。
2、表演竞赛。组内选两位同学来进行对话表演,一个人演兹拉特,一个人演阿隆。
学程安排:
阿隆:兹拉特,我们现在的一切,你是怎么想 的?
兹拉特:太糟糕了!太糟糕了!但是一切困苦 都会过去的。
阿隆:如果我们没有找到这个草垛,我们俩现 在不都得冻僵了?
兹拉特:是啊,我们还真的要感谢这个草垛。
阿隆:如果大雪仍继续这样下的话,我们可能要在这儿呆几天。
兹拉特:嗯,阿隆,不用担心,这里有足够的草够我吃。你可以喝我的奶,还可以抱着我取暖。
阿隆:啊!兹拉特,你太好了!我对不起你!其实,我把你拉出来的目的是想把你卖了,以应付家里的开支。
兹拉特:没关系,我已经老了,如果真的还能为你家做些事情的话,就把我卖了吧。
阿隆:不,不……等雪停了,我们一起回家,再也不分开了。
采用对比的手法
渲染了暴风雪之夜阴暗恐惧和脱险之后的宁静明净的氛围.
预示他们已经战胜暴风雪,推动故事情节发展。
衬托阿隆和山羊战胜暴风雪后由沉重忧虑而变为欣喜、明朗的心情。
勒文——经过很长时间的犹豫之后
//一声不吭,脸色阴沉
阿隆母亲——不禁泪流满面
//哭了一阵又一阵 油煎鸡蛋薄饼,兹拉特也有一份
阿隆妹妹——也哭了起来
//哭了一阵又一阵 抱着兹拉特,亲了又亲
阿隆——只得听从父亲的命令
//现在,兹拉特在他眼里,简直就像是他的妹妹
我需要你,你也需要我
全家人——都出来向兹拉特告别
//家里一片欢腾 谁也没有再提起卖兹拉特的那件事
每次大家都放它进来
兹拉特——

还是像往常一样,显得那么温驯那么可亲
舔着阿隆的手
对主人充满信任
才觉得有点奇怪 它用疑问的目光,似乎在问
好像又想通了
它固执地把蹄子牢牢地扎在地里
仿佛请求主人带它回家
它似乎又恢复了对主人的信任
//并不****惯这样的挤奶法,不过它纹丝不动
看着嬉笑玩耍的主人们
任务二: 课文中写道:“此后,全家人谁也没有再提起卖兹拉特的那件事。” 你觉得是什么拯救了兹拉特呢?
问题探究
拯救兹拉特的最重要因素是他主人.
自然环境可以改变,可是不能改变的是人对动物平等的甚至感激之情。
人对动物的爱是解救兹拉特的根本原因。
推进这篇小说情节发展动力的情感要素是
主题:
通过情感在山羊和主人之间的双向流动,不露痕迹地传达出人与动物之间彼此的深情厚谊,告诉人们热爱生命,珍惜与其他生灵的情感,与之友好相处。
内容与题旨
这篇文章向我们讲述了一个有关人和动物之间的故事,故事主人公阿隆与山羊兹拉特经历了一场暴风雪之灾,在患难中共同救助得以保全性命。故事朴实,不加任何修饰,但读后却令人震撼。人的本性,动物的善良,人与动物之间那种无法用言语表达的和谐共处、患难与共都在这里得到充分的展现,这里只有真挚的情,只有融洽的爱,而不再有动物与人的区别。这就是作者通过这个故事所要表达的信息。故事以小说的形式展开情节,简单明了,即以暴风雪为山羊不卖的转机,暴风雪好象是天意的安排,特意来阻止这次对动物不义的举动。从而保全了一个即将老去但仍有