文档介绍：英语演讲稿范文国际演讲稿范文四篇
尊敬的各位家长：人们好!
今天是五一国际劳动节，在这个欢乐、喜庆的节日里，作为晚辈，我一方面对你们为了教育、抚养孩子付出的艰苦苦动表达衷心的感谢，也对为了培养我於圓了自己的夢，帶著美好的憧憬我穿上了潔白的護士服。
當我滿懷喜悅和好奇走進透析中心的時候，天啊！我所看到的不是憧憬、不是白衣輕舞的歡快。卻是一根根透析管道、一張張沒有色彩的面孔、一個個悲哀無助的生命。我臉上的笑容凝固了。難道，我的工作將是日復一日地，重復那單一的工作程式嗎？難道，今後的時光要在這個毫無生機的空間裏，耗掉嗎？
我的,猶豫和失落沒有逃過護士長的眼睛，她,沒有責備我。只是她的行動，讓我受到了深深的教育：面對煩躁病人無禮的指責，她會微笑地說聲：對不起，我會努力達到您的规定！面對消極的病人，她會耐心開導，直到她們甩掉思想上的包袱。她經常會對我說這樣一句話：這一根根管道只能維持生命，但是我們能讓她們勇敢地面對生活，我們可以在她們血液中注入生命的盼望。這句話讓我回味了好久，好久……
記得有一個患腎衰的小女孩，病房裏經常所有能聽到她背誦唐詩稚嫩的童音。治療時，我問她：小妹妹，你怕不怕？小女孩調皮地說：姐姐，有你們，陪著我，我不怕。我喜歡你們、我喜歡看你們笑的樣子！我聽了她的話，含著淚笑了。護士的工作不僅僅只是用雙手機械地忙碌，更是用心、用情、用愛、用微笑去面對每一位病人。
記得那是一個春天，科裏來了一位年青的大學生。談判桌上她旁徵博引的談吐征服了周圍的同事；籃球場上，她瀟灑的身影吸引了眾多的眼光。胸懷大志的她，正準備在事業上施展才華的時候，卻被無情的病魔把一切盼望碾得粉碎。她，完全消沉了。她甚至會絕望地說：反正我是個廢人了，我活不了幾天，你們不要管我了。這些話深深地震撼了我。她，是這樣的年青，卻又，這樣的絕望。每當看到她，無助的眼神，我便陷入了深省之中，甚至不安--我在想，除了給予她護理與照顾，我還能為她，做些什么呢？
為了與她溝通，我查閱了大量的心理資料，尋找各種機會，耐心開導她！而她，總是默然之至。有時甚至不配合治療。
面對這個棘手的問題，我，該怎麼辦？
在課堂上，我可以認真解答每一個複雜的護理問題。可面對現實工作中的難題，自己顯得如此渺小。我矛盾了，要放棄嗎？我的情感讓我沒有放棄；我的工作讓我沒有逃避；我的職責讓我沒有退卻。我不能、不能讓一顆和我一樣年輕的心，在絕望中停止跳動。
我沒有氣餒，始终鼓勵著她，並給她講了這樣的一個故事：一位百歲老人在社區舉辦的活動中规定表演一個節目。只見她，拄著拐杖步履艱難地來回走了幾趟，停住了，她努力地直起身子對周圍的人說：我的節目表演完了，節目的名叫活著，雖然我老了，疾病纏身，但我，仍然活著。這位年青人愣了半晌，嘴裏喃喃地念著：活著、活著、活著……
日子就這樣一每天地過去了，久違的笑容和自信重新浮現在她的臉上。
不久，她成功地接受了腎移植手術。在康復出院的那一天，她激動地拉著我的手說：是你給了我活著的勇氣，我永遠不會忘記表演活著的那位可敬的老人!
是的，精湛的醫術可以挽救生命，先進的治療儀器可以延續生命；精神上的生命又該如何救治呢？我意識到心理上的脆弱、痛苦甚至比軀體上的病痛更加可怕。我沒有想到作為一般護士，我