文档介绍：责任和担当心得体会四篇担当心得体会三篇
通过认真学习《教师是担当教育变革的主力军》，我深刻地结识到，目前是一种信息化的时代，信息可以说就是引领时代不断发展的重要因素之一。对于一名教师而言，在这样一种信息化的时代，更应紧追时代步伐与否尽责，对工作与否用心，时刻自重、自省、自警、自励。三是会常思监督之益。领导干部随着权力的增大，唱赞歌的人多了，抬轿子、拉关系、套近乎的人也多了。这种状况下，加强监督是对党员干部最大的爱惜，自觉接受监督是领导干部最佳的自我保护。
二、树立大局意识，提高守纪律讲规矩的能力
始终把纪律挺在前面，将纪律和规矩严起来、立起来，不碰这条带电的“高压线”。一是会严守政治纪律的“红线”。坚决维护中央权威，对上级作出的各项安排、部署和任务，要做到不讲价钱、不找借口、不打折扣，坚持实行，以严明的纪律保证各项任务目的得到有效贯彻。二是会严守作风端正的“底线”。“四风”问题在地税系统特别容易被“放大”，我们要以抓铁有痕、踏石留印的强劲势头，继续进一步抓好中央“八项规定”和省局“八条禁令”的贯彻，进一步规范公务接待制度，严格“三公”经费、会议费、培训费管理，严肃查处公款吃喝、“带彩”娱乐、公车私用、奢侈挥霍等问题，坚决避免“四风”问题反弹回潮。三是会严守廉洁自律的“界线”。严格实行领导干部廉洁自律各项规定，坚持慎权、慎独、慎微、慎友，决不能把权力变成谋取私利、收敛钱财的工具。四是会严守法纪的“高压线”。遵守法纪没有特权，实行法纪没有例外，对不该办的事情，宁可伤感情，也不能开口子;对不该突破的禁区，宁可伤和气，也不能“闯红灯”。“闸门”一旦打开，欲望的“洪水”就会一泻千里。
三、树立法治意识，提高严格依法用权的能力
为人民用权，就要集中表目前按规则、按制度用权，不能忘了规矩，乱了章法，任性用权。公权再小，一丝一毫所有不能私用;公款再少，一分一厘所有不能乱花。一是会坚持公器公用、公器慎用、公器公管，不拿权力作交易。牢记手莫伸，伸手必被捉。二是会把权力关在制度的笼子里。紧紧环绕权力行使安全、资金运用安全、项目建设安全、干部成长安全，针对“征、管、查，减、免、罚，清、销、欠，招、采、建，核、票、鉴，人、财、物”等环节的风险点，制定切实有效的防备措施，从源头上堵塞漏洞，遏制悲观腐败现象。三是会严格监督管理。坚持严抓严管、真管真严、敢管敢严，在抓早、抓小、抓常上下功夫，对分管部门所浮现的苗头性、倾向性问题，要立即提示、严肃批评、坚决纠正，形成震慑，决不能管一阵、放一阵，严一阵、松一阵。
四、树立担当意识，提高敢于进取的能力
担当起该担当的责任，是我党的优良老式，也是共产党人的鲜明特点和必备素质。有权必有责，尽责必担当。一是会始终做到对党热诚忠心。坚持在任何状况下政治信奉不变、政治立场不移、政治方向不偏，言行一致、表里如一。时刻牢记共产党员的第一身份，时刻牢记自己的使命责任，敢抓敢管、敢于碰硬。二是会敢于承当起党风廉政建设监督责任。突出监督执纪问责的主业，敢于动真碰硬，对多种不正之风和腐败问题敢于较真、敢于制止、敢于查处，不能姑息迁就、当“老好人”，不能把随声附和当作谦和低调，不能把睁只眼闭只眼当作维护团结;敢于“得罪”那些违法乱纪、违规“出笼”的人，做到铁拳办案、铁面监督、铁心问责。三是会埋头苦干树形象。