文档介绍：小小的我观后感
小小的我观后感1
今日，我在家看了《小小的我》。里面许多情节让我触动很深！久久不能安静！
片里的主子公是一位出了车祸的小女孩栗欣，她在没有手，脚站不稳的状况下却很想上学，但学校不同意。她跪下来求老师收下她，但老，她还不住地感谢那些曾经给过她暖和的人。
我没有栗欣那么坚毅，因此我要向她学****栗欣虽然伤口常常疼，但她总会说：“我没事儿，不用管我。”栗欣临死时，总是很乐观的面对生活，她总会说：“世界真美，活着真好哇！”假如我生病了，总会想：好苦痛啊！好苦痛啊！所以，我也要学****栗欣那么坚毅。栗欣学走路时，一次一次摔倒，又一次一次重新爬起来；看到这里，我的眼眶里满是泪花。栗欣学写字时，手出血了又换一双小手套接着写，肯定要学会写字，她还常常自学练****写字。
虽然栗欣离开了，但是她的精神还在，她恒久留在我们的心中……
我肯定要学****栗欣那么坚毅！
小小的我观后感4
星期五，我们班组织看电影《小小的我》这部电影主要讲了栗新这个小女孩。她是一个半残儿童，她曾经被摩托车撞伤后失去了一条腿和一只手，而且不能多久。但她面对生活非常地英勇、坚韧的故事。
这个小女孩虽然失去了一个正常儿童的正常生活，但她仍旧上学。当她自己艰难地走到学校，请求老师接受她的时候，我们知道，“学****对她早已失去了“成才”的意义，因为她没有将来。“学****的渴望，是她对生命的酷爱。她对别的小挚友可以做的事情是多么的渴望，当她在上体育课时被老师抱离了队伍站到一边，却大声的喊出了报数招到讪笑的表情，当她渴望和别的小挚友一样老师发画纸给她却没有得到的时候那悲观难过的表情，让人从心底酸痛。
我想我们都是正常的孩子，我们都有手有脚，四肢全面，没有疾病，有远大的将来。但我们却没有珍惜这一切：学****上不仔细;体育课不听指挥;美术课不仔细画;音乐课乱唱歌 …… 今日看了《小小的我》觉得自己很懒，学****上可学不行学，为所欲为，想到这我感到很内疚、很惭愧。
小女孩虽然是个，半残儿童，但她在校内里非常的热于助人，在同学数学题不会时帮助他，在同学难过时劝慰她 …… 不仅如此，她还用几句话感动一位叔叔，让那位叔叔有了生活的学校信念!
然而，病痛的熬煎还是要残忍地夺走栗欣的生命。或许正是因为她太小，无法战胜病魔，小的只能让你怜惜。当知道自己已经活不了多久的时候，她轻轻地在医生耳边说：“叔叔，请让我多活两天，让我爸爸妈妈再多兴奋两天。”这样的话语，出自一个七八岁孩子的口中，这么懂事的孩子，为什么老天这么早就夺去了她的生命!
在看这部电影的时候，我不知有多么感动、哀痛、震撼、痛心、惋惜……童心，已经被成年人遗忘的纯真，却焕发出绚丽的光彩。诚然主题曲中所唱：“那是一只小小的萤火虫，光虽小，却能在黑暗中发光，发亮……”
珍惜眼泪，珍惜生命，珍惜人生。
小小的我观后感5
星期二上午，我看了一部电影《小小的我》心灵再一次受到洗礼。这部电影带给我的震撼和感动，犹如当年观看《妈妈再爱我一次》一样，撕心裂肺的痛。
本故事讲解并描述了一个伤残儿童短暂的一生。一场车祸夺走了小栗欣稚嫩的双手和双脚的行走实力，从今，她只能趴在阳台上静静地倾听校内里传出的广播体操，这样的日子，你能想象吗？一次次的跳动运动，成了小栗欣心中恒久的憧憬。每每出现她趴在阳台上的镜头，我都忍不住流泪。她再也不能上学了。失去了行走实力，她不能走到学校，不能自己上厕所，更不能站起来回答老师的提问。没有了手指头，不能吃饭，不能写字，不能考试，甚至不能翻一页书。不能不能，太多的不能，想到这些，我的心，再也不能宁静地跳动，我要窒息了。可是，我并没有看到栗欣的脸上有其次滴泪水，她是那么的可爱，那么的坚毅，一个小小的心灵，却是那么的纯净。随着剧情的推开，我最终明白了小小的栗欣带给我们的是一份大大的信念和力气。
然而，病痛的熬煎还是要残忍地夺走栗欣的生命。或许正是因为她太小，小的无法战胜病魔，小的只能让你怜惜。当知道自己已经活不了多久的时候，她轻轻地在医生耳边说：“叔叔，请让我多活两天，让我爸爸妈妈再多兴奋两天。”这样的话语，出自一个七八岁孩子的口中，多么懂事的孩子，为什么老天这么早就夺去了她的生命！“世界真好！集体真好！活着真好！??” 在看这部电影的时候，欣欣说过：眼泪只能流一滴，而我的眼泪不知流了多少。哀痛、感动、痛心、??童心，已经被成年人遗忘的纯真，却焕发出绚丽的光彩。诚然主题曲中所唱：“那是一只小小的萤火虫，光虽小，却能在黑暗中发光，发亮??”珍惜眼泪，珍惜生命，珍惜人生。
小小的我观后感6
《小小的我》是一部特别感人的电影，影片中的栗欣是一个有恒心、坚毅、英勇的孩子。
小时候，欣欣被一辆摩托车撞了，因此既失去了双手，又不能走路，