文档介绍：《图形变换——轴对称》教学反省
《图形变换——轴对称》教学反省
1第1页/总合6页
《图形变换——轴对称》教学反省
《图形的变换——轴对称》的教学反省
对称是一种最基本的图形变换，是学****空间与图形知识的必要基础，关于帮助学生《图形变换——轴对称》教学反省
《图形变换——轴对称》教学反省
1第1页/总合6页
《图形变换——轴对称》教学反省
《图形的变换——轴对称》的教学反省
对称是一种最基本的图形变换，是学****空间与图形知识的必要基础，关于帮助学生成立空间观点，培养学生的空间想象力有着不可忽略的作用。本册第一课教学任务就是教学轴对称，教材中安排了形式多样的操作活动，在本节课的教学中，我联合教材的特点，设计了三次操作活动，让学生在着手操作中逐步体验轴对称图形的基本特点。创设情境教学，请会折叠衣服的同学上台来展示一下叠衣服的方法。进而引出课题。接着1、出示轴对称物体：天安门、飞机、奖杯、让学生察看它们有什么
2020-02-04
对称是一种最基本的图形变换，是学****空间与图形知识的必要基础，关于帮助学生成立空间观点，培养学生的空间想象力有着不可忽略的作用。本册第一课教学任务就是教学轴对称，教材中安排了形式多样的操作活动，在本节课的教学中，我联合教材的特点，设计了三次操作活动，让学生在着手操作中逐步体验轴对称图形的基本特点。创设情境教学，请会折叠衣服的同学上台来展示一下叠衣服的方法。进而引出课题。接着1、出示轴对称物体：天安门、飞机、奖杯、让学生察看它们有什么
《图形变换——轴对称》教学反省
《图形变换——轴对称》教学反省
2第2页/总合6页
《图形变换——轴对称》教学反省
2020-02-04
对称是一种最基本的图形变换，是学****空间与图形知识的必要基础，关于帮助学生成立空间观点，培养学生的空间想象力有着不可忽略的作用。本册第一课教学任务就是教学轴对称，教材中安排了形式多样的操作活动，在本节课的教学中，我联合教材的特点，设计了三次操作活动，让学生在着手操作中逐步体验轴对称图形的基本特点。创设情境教学，请会折叠衣服的同学上台来展示一下叠衣服的方法。进而引出课题。接着1、出示轴对称物体：天安门、飞机、奖杯、让学生察看它们有什么
2020-02-04
对称是一种最基本的图形变换，是学****空间与图形知识的必要基础，关于帮助学生成立空间观点，培养学生的空间想象力有着不可忽略的作用。本册第一课教学任务就是教学轴对称，教材中安排了形式多样的操作活动，在本节课的教学中，我联合教材的特点，设计了三次操作活动，让学生在着手操作中逐步体验轴对称图形的基本特点。创设情境教学，请会折叠衣服的同学上台来展示一下叠衣服的方法。进而引出课题。接着1、出示轴对称物体：天安门、飞机、奖杯、让学生察看它们有什么
《图形变换——轴对称》教学反省
《图形变换——轴对称》教学反省
3第3页/总合6页
《图形变换——轴对称》教学反省
2020-02-04
对称是一种最基本的图形变换，是学****空间与图形知识的必要基础，关于帮助学生成立空间观点，培养学生的空间想象力有着不可忽略的作用。本册第一课教学任务就是教学轴对称，教材中安排了形式多样的操作活动，在本节课的教学中，我联合教材的特点，设计了三次操作活动，让学生在着手操作中逐步体验轴对称图形的基