文档介绍：《爱心与教育》读书心得体会5篇
《爱心与教育》读书心得体会5篇
《爱心与教育》读书心得体会5篇
《爱心与教育》念书心得领会
5篇
书籍是人类智慧传达的载体，同一本书籍不幸。
几年的教学，让我渐渐理解，老师的行为在学生们的内心会种下怎样的印象。从前我的两个课代表喜欢冲着那些学****后进的学生大喊大喊，我发现之后并没有当着大家的面批评他们，而是先让他们停止叫唤，然后走到这名看似有错的学生跟前轻轻地询问缘故。之后我的课代表意识到他们的这种做法并不能顺利解决问题，反而会把矛盾激化，她们不只向我承认自己做得不够好，还提出了创新性的解决办法。一第二天记中，他们曾这样写道：长大之后我也要当一名教师，当我的学生犯了错误时，我不是先去责骂他，而是先问明原因，然后虚心地教给他解决问题的正确办法。知道到他们能这样想，我很宽慰。
在独生儿女日益成长为社会建设者的同时，我们才渐渐发现他们责任感的缺
失和爱的缺乏。真诚与和善似乎在这个社会成了一种无能的表现。看看时下充满
的书籍，多数是为升学而准备的指导书，其次是风趣故事书、漫画书，真切净化
学生心灵的书籍少之又少。随着年纪的增大，他们懂得怎样张扬个性，而不知如
何感恩父亲母亲;他们知道要考上大学，却不知考上之后该做些什么;他们理解要扎实
工作，但方向在哪里却素来都不明确。这分明是一种责任心与爱心的缺乏。现在
国家意识到了这一点，开始实施素质教育，我们作为教师恰巧能够抓住这个时机，
教会学生怎样去爱，爱世界，爱国家，爱校，爱家，爱父亲母亲，爱自己，爱身边的
每个人。只有在一个充满仁爱的大环境里，我们的班级才会更为团结，学校才会更为繁华，家庭才会更为友善，社会才会更为和睦，才不会让那些正直和善的孩子走上邪路。
李老师的教育手记，让懂得了理解的微笑，同等的交流，内心的宽容，真诚
的关怀，不只是是为了当一名好老师应当这样做，而是发自心灵深处的爱的驱遣，让他自但是然地去做一切。正如李老师所说爱心与童心是我教育事业永不言败的最后一道防线。他把教育事业当作自己的事业，把带给学生一世的幸福当作一世的追求，凭着对教育的一份执著，对爱的一种坚持，把幸福与快乐送达每一个孩子的心中。我们会以李镇西老师为楷模，努力做教育这趟列车上的爱心传达员，让真诚、和善、友爱陪同学生走过此后的人生旅途。
《爱心与教育》念书心得领会二
看着书目里那么多的好书，一时不知道看哪本，可是我感觉《爱心与教育》
《爱心与教育》读书心得体会5篇
《爱心与教育》读书心得体会5篇
《爱心与教育》读书心得体会5篇
应当是一本不错的教育类书籍著名教育家李镇西老师的代表作《爱心与教育》。
仔细研读，在感人之余经常受到好多启示。
读万卷书，行万里路。关于居住空间有限而闲暇时间也极少的教师来说，念书无疑是宽阔视野最好的捷径。我在念书的过程中便经常叹息于开卷有益的道理所在。念书是一种享受，能够暂时忘掉自己所处的空间地点，忘掉繁琐的琐事。尤其是读教育类的书籍时，经常对号入座，感觉身边发生的好多事和书上讲的比较近似，在书中能够学****怎样教育教学，能从中获得很多启示，让自己的教育教学工作展开得更为冷静，这样的感觉很真切也很充分。
做一个有智慧有人格魅力的教师，过一种有尊严的教育生活。是我作为人民教师的一个目标。读了李老师的书，感想颇深。
感觉之一：作为教师，应当多念书，读各样各类的书，尤其是文学名著更要
捧读不辍。都说念书破万卷，下笔如有神，确实有这种感觉，念书不单增长见解，还能够在写作时有所借鉴。李镇西老师经常向学生介绍各样存心义的课外读物，以丰富学生的精神世界，不单能够提高学生的语文修养，同时能够让学生在阅读
的过程中获得自我教育的动力。自然，介绍给学生读的书李老师都是先读过的，
有的学生甚至从李老师的书架上借书去读。这一点特别值得我学****虽然我是教
数学的，但我本身一直认为念书能够让自己的心灵变得更丰厚，能够承载更多生
命的底蕴。念书陪伴着积累，然后在需要的时候才能厚积薄发，在讲堂教学中就
能给学生提供适合的精神营养。最近，我也经常看《输在坏****惯》，《每天多做一
点点》等等，看了之后，感觉轻松快乐，心灵上有很大的触动，我能够把这分精
神传授给学生，让学生也每天多学****一点点。
感觉之二：教师应当真诚地喜爱学生，并走进学生的心灵。李镇西老师时时
反省自我，时时向学生学****他也认为学生的心灵纯洁可爱，学生的心灵比老师崇高得多。在这里，我之所以用也这个字眼，是因为我在平时的教学生活中也有这样的认识，而读到这里的时候就和他