文档介绍：幼儿园六一亲子活动策划方案
幼儿园六一亲子活动策划方案1
活动打算：各嬉戏道具、奖品，班级布置。
活动内容：
一、幼儿表演
二、互动亲子嬉戏
活动过程：
一、幼儿表演：
1、歌曲联唱：《母鸭带小鸭蜜、难忘的六一儿童节;
2、让家长有进一步了解自己孩子的机会，加深家园情、师生情、亲子情。
3、使家长在参观和参加幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教化的新观念，从而对如何教化孩子有所启发;
二、活动打算
1、布置富有庆祝气氛的班级环境及全园四周环境(五月三十一日布置操场，张贴宣扬标语我能行，我努力，我真棒!，五月三十日前各班布置六一主题画展)
2、以班为单位作好参与活动的打算
(1)各班打算绘画竞赛(全员参加)，其中选择十五幅参加评奖。
(2)排练诗歌表演节目
(3)讲故事竞赛(全员参加，其中各班选择五位幼儿参与6月1日下午实行的全园讲故事竞赛总决赛)
(4)全园亲子运动会(打算4个嬉戏项目，每位幼儿和家长一起随意选择2个嬉戏，6月1日上午分年龄段进行竞赛，评出若干奖项。)
(5)幼儿园打算活动奖品。
(6)各项活动的组织工作确定专人负责。
三、活动时间及场地支配
5月28日：庆六一系列活动开幕式暨幼儿诗歌表演竞赛。地点：多功能活动室大舞台
5月29日：美术竞赛(折纸、剪纸、绘画)。各班布置六一画展。地点：各班教室
5月30日：讲故事竞赛。地点：各班教室
5月31日：老师和幼儿一起进行环境布置庆祝六一。
6月1日：上午：第xx届全园亲子运动会。地点：操场
下午：庆祝六一儿童节颁奖大会。地点：多功能活动室。(内容有：讲故事竞赛总决赛、幼儿才艺表演、颁奖。)强调全部幼儿都有一份节日礼物，除评奖获奖幼儿外，以班级为单位全部幼儿都获得活动参赛奖。
四、活动内容与要求
1、幼儿诗歌表演赛
(1)目的：培育幼儿对文学作品的爱好;培育幼儿对文学作品的表现力。
(2)要求：每班打算一首幼儿诗歌;选材符合本班幼儿水平;幼儿人人参加;表演活泼、大方;
2、美术竞赛。
(1)目的：乐意并能正确运用绘画工具和材料进行创作，运用不同技法表现自己的思想和感受，。
(2)要求：幼儿人人参加;各班选择十五幅作品布置六一画展。
3、讲故事竞赛
(1)目的：通过开展竞赛，促进我园幼儿的语言表达实力的进一步提高;培育幼儿大胆展示自我的精神面貌。
(2)要求：幼儿人人参加;能体验作品中的情感，会依据情节的改变调整自己讲解并描述的音量和语速;讲解并描述时语言表达流畅，一般话精确。
以上活动请家长在家协作辅导，下面一个活动请家长主动协作参与。
4、亲子运动会
(1)活动目的：使幼儿通过参与亲子活动，进一步感受到六一儿童节的欢乐，感受到幼儿园生活的欢乐，感受到父母对自己的爱;
(2)活动形式：8：05---8：50家长观看幼儿韵律活动;9：00---11：00全园幼儿亲子活动。我园确定4个嬉戏项目，请每个幼儿和家长随意选择2个，5月28日起先到班主任那儿报名登记，5月30日截止报名登记，然后在老师指导下练习，6月1日上午分年龄段进行竞赛，最终决出第一名、其次名、第三名并颁发奖品。
(3)嬉戏内容及要求：
A：欢乐的小推车
目的：通过家长与孩子合作用身体搭成一辆小推车，加强两者之间的协作和协调实力;发展孩子的上肢力气。
玩法：孩子双手撑住地面，家长提着孩子的双脚，两人协作着向前走。竞赛哪组家庭先到终点。
B：采莲忙
嬉戏玩法：幼儿手持两块地毯，从起点动身，到指定地点给爸爸(或妈妈)放好，家长向前走时每只脚必需踩在地毯上，由幼儿将家长走过后的地毯依次轮番向前搬运，让家长接着前进，家长先到终点者为胜。
嬉戏规则：让家长接着前进，妈妈先到终点者为胜
C、亲子二人行
嬉戏玩法：孩子赤脚站在家长两脚上，双手抱住家长的腰，家长双手放在腰后拉住孩子的手，从起点动身，快速前进，以先到终点者为胜。
嬉戏规则：要求幼儿的脚不准离开家长的脚面，家长不准提起孩子前行。
D、企鹅运蛋
嬉戏玩法：嬉戏起先前，幼儿站在场地的起点，爸爸(或妈妈)站在场地中间，竞赛起先，幼儿用大腿内侧夹住一只沙包学企鹅的样子，从起点走到场地的中间，把沙包放入小桶内，然后跑回起点运蛋(沙包)。这时，爸爸(或妈妈)可从小桶内把蛋(沙包)拿出，也用大腿内侧夹住向前走到终点后，把蛋(沙包)放入终点的桶内，再跑回场地中间去运其次个蛋，在规定时间1分钟内看哪个家庭运的蛋最多为成功。
嬉戏规则：若中途