文档介绍：幼儿园实践单位鉴定意见
幼儿园实践单位鉴定看法一
1、该实****生在实****期间，表现出剧烈的敬业精神，深厚的专业思想和良好的师德。实****看法极其仔细，工作主动、细心、踏实，能虚心接受指导，较好地驾驭运用管理方法与技巧。全身心投入班级管理。能实****期间，表现出剧烈的敬业精神，深厚的专业思想和良好的师德。实****看法极其仔细，工作主动、细心、踏实，能虚心接受指导，较好地驾驭运用管理方法与技巧。全身心投入班级管理。能较快地熟识班情，独立妥当处理班级日常事物。酷爱学生、关切学生，特殊留意了学生的个别教化，效果良好，班级各项考核均居年级首位。因此深受学生爱戴。被师生一样认为是一位特别优秀的实****幼儿老师。
9、该同志在我园实****以来，敬重师长，团结同事，关切学生，爱惜集体，工作仔细负责，思想看法端正，适合担当幼儿相关老师工作。
10、该生在实****期间听课仔细，备课细致，能够主动查阅资料，丰富教学内容。试讲勤奋，授课大方，表达流利，教态自然，能较娴熟地运用现有教学设备，采纳多种教学手段促使学生思索。课堂民主又不失纪律性，深受学生宠爱。该生已具备一名合格幼儿老师的基本素养。
11、某某同学在幼儿园实****期间能够仔细遵守实****生守则，工作负责细致，有耐性，能够仔细制订活动安排，主动向指导老师请教，仔细制作各类教学具投放于区域活动中，尽力做好课前打算，做好儿童们每天的工作，有较强的协作实力，关切孩子成长，建立了较为融洽的师生关系，希望今后能再接再厉，接着进步!
12、该实****者对待儿童有耐性有爱心，能够做到用自己的爱来关怀儿童，并且可以教授孩子们学问，熬炼孩子的动手动脑实力。实****过程中仔细负责。
13、该实****争表现高度热忱，讲解巨细靡遗，能兼顾不同程度学生的须要，亦能依据学生反应及老师指导调整板书、速度、教学方式、内容，努力求得学生最大利益。批改作业仔细，评语多样、丰富而恳切。上课秩序掌控得宜，收放自如，优秀稳剑发觉问题能主动提出探讨，探讨中自然流露极佳学养与见识。
14、该生在实****期间能仔细钻研教材，主动驾驭教材，把握教学重点、难点，试教仔细，虚心好学，主动参与听课、评课，刚好有效地完成实****任务。
幼儿园实践单位鉴定看法二
1) 该实****者对待儿童有耐性有爱心，能够做到用自己的爱来关怀儿童，并且可以教授孩子们学问，熬炼孩子的动手动脑实力。实****过程中仔细负责。
2) 该实****生在实****期间深受学生爱戴。被师生一样认为是一位特别优秀的实****幼儿老师。
3) 该实****生在实****期间，酷爱学生、关切学生，特殊留意了学生的个别教化，效果良好，班级各项考核均居年级首位。
4) 该实****生在实****期间，表现出剧烈的敬业精神，深厚的专业思想和良好的师德。实****看法极其仔细，工作主动、细心、踏实，能虚心接受指导，较好地驾驭运用管理方法与技巧。全身心投入班级管理。能较快地熟识班情，独立妥当处理班级日常事物。
5) 该实****者对待儿童有耐性有爱心，能够做到用自己的爱来关怀儿童，并且可以教授孩子们学问，熬炼孩子的动手动脑实力。实****过程中仔细负责。
6) 该生在实****期间，看法极其仔细，工作主动、细心、踏实，能虚心接受指导;同时擅长思索，能够举一反三，具有较强地外语沟通实力和沟通技巧，能保质保量地完成领导交办的任务;还表现出剧烈的敬业精神和团