文档介绍：Last revised by LE LE in 2021
美术延时班计划
阳春市春城金童幼儿园美术延时班计划
2016-2017学年度第二学期
林显茵
指导思想。
兴趣是孩子对学****的重要因素之一，为了自 Last revised by LE LE in 2021
美术延时班计划
阳春市春城金童幼儿园美术延时班计划
2016-2017学年度第二学期
林显茵
指导思想。
兴趣是孩子对学****的重要因素之一，为了自己的兴趣爱好而去学****最快乐的事情莫过于此了。本学期的美术兴趣班是混龄班，由于年龄段的不同，所以美术教学计划要严谨设计课堂，不同年龄段的小朋友设定不同的教学计划，在上兴趣延时班时，注意调整年龄段绘画制作要求，提高幼儿的绘画兴趣与水平，为了让幼儿有充分展示的机会,多扩散幼儿形象思维,大胆想象,勇于创新,本学期继续在选材方面，教师将根据幼儿年龄特点、生活环境、节日主题、故事内容想象活动、在幼儿实际水平和生活经验选择切实可行的题材。内容的选择不固定性，寻找好的美术主题，才能更好地开展活动。
二、目标与要求
1、培养幼儿的观察力，学会在生活、故事内容、节日主题活动中观察细节。
学会发现美，并用语言或绘画的方式表达美，让幼儿了解身边的美好事物。
让幼儿在美术活动中快乐学****能够发挥自我的想象将事物和周围环境、
以情感绘画的形式描画出来。
熟练掌握油画棒、水彩笔、剪刀等、工具的使用方法。锻炼幼儿的动
手能力及大胆去做去画的自信能力。
熟练掌握用油画棒在作品上大面积涂上底色，注重幼儿构图技能、幼儿绘
画整体颜色搭配的技巧培养。
在美术教学活动中，要让幼儿多去表达自我的想法，能够按照老师部分引导
去做。
三、活动组织要点。
教学活动中，设计问题要让小朋友多点发挥想象力，敢想敢说敢画，注重幼
儿的思维扩散。
2、注重幼儿的自身实践操作能力的培养，让幼儿在愉快的课堂去发现美。
3、注意幼儿构图技能的培养，充分体现自我创造能力。
4、注意幼儿美术兴趣的培养，通过活动培养幼儿动手能力，培养幼儿参与的兴
趣。
5、在绘画中使美术活动游戏化，多运用情绪激励法、观察法、分析法、演示法、
想象法、用直观的演示范画，帮助幼儿找到目标，让幼儿以角色身份完成