文档介绍：大班4月份月筹划 [幼儿园大班四月份工作筹划]

导语写工作筹划规定简要扼要、具体明确，用词造句必需对的，不能模糊。一般涉及工作的目的和规定，工作的项目和指标，实行的环节和措施等，也就是为什么做、做什么怎么做、做到什么限度。根据需要和戏中提高幼儿跳、平衡的能力。
　　“我的好好友”专项活动——我们在一起。
　　教育目的健康领域
　　，不将手或异物放入口鼻中。
　　。
　　，不和陌生人走，不接受陌生人的物品。
　　、平衡的能力。
　　语言领域
　　，能复述故事的一部分或短小故事。
　　，指认、讲述画面中感爱好的人或物。
　　，爱慕应答。
　　社会领域
　　，积极和同伴、教师打招呼。
　　。
　　，体验规则作用，初步养成遵守规则的意识。
　　科学领域
　　。
　　，对的运用空间语言。
　　、爱惜动植物，乐意参与饲养小动物、给植物浇水活动。
　　，体会天冷多穿衣服，天热少穿衣服。
　　艺术领域
　　，养成对的使用乐器的习惯。
　　，能大胆体现歌曲内容。
　　，大胆、故意识的体现熟悉的事物。
　　、撕贴、点画等材料和措施进行简朴的装饰活动。
　　家园共育
　　，家长可以多带幼儿进行户外锻炼，增强幼儿体质。
　　，感受春季的到来。
　　，并在活动中积极来运用。
　　环境创设
　　。
　　，和幼儿一起幼儿种植、饲养动植物，以便幼儿观测。
　　。
　　篇四
　　月核心
　　能积极地参与身体锻炼，懂得身体各部位运动的措施和作用。会用较清晰的语言讲述操作过程。
　　1、让幼儿逐渐学会自己拼读音节。2、用完整的话表达图意。
　　1、能积极地参与多种活动，有自信心;2、理解并遵守平常生活中的基本行为规则。大胆尝试用自制的打击乐器为歌曲伴奏让幼儿在绘画中体验快乐。
　　月目的
　　1、生活、卫生习惯良好，有基本的生活自理能力;
　　2、有初步的运动安全意识，理解运动中保护身体的基本措施。
　　1、能按一定的规律将数量为10的物品提成9种不同样的两部分。
　　2、继续理解加减法的含义。
　　3、能用较对的的语言大胆地讲述图意。
　　1、学会复韵母及有关音节的读写。
　　2、学会看图，用自己的话讲述图画中的内容。
　　3、学会中文的认读及书写
　　1、能自始自终地做好一件事，不怕困难。
　　2、关怀集体及她人，乐意为集体做事。
　　3、培养幼儿诚实的品格。
　　学习领唱、合唱的演唱措施。引导幼儿感受歌曲中迎接春天的喜悦情绪，学习听间奏快乐地歌唱，激发幼儿热爱大自然的美好情感。
　　1、训