文档介绍：评职称个人总结
评职称个人总结
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我于 19ｘｘ年毕业参加工作，到现在已满 8 年，工作单位为ｘｘ有限公司，公司主 要业
务治水平易教课业务能力，新的时代，
新的教育理念， 教育也提出新的改革， 新课程的实行， 对我们教师的工作提出了更高的要求，我从各方面严格要求自己， 努力提高自己的业务水平丰富知识面， 联合本校的实质条件和学生的实质状况，勤勤奋恳，脚踏实地，使教课工作有打算，有组织，有步骤地展开。立足现
在，放眼此后，为使此后的工作获得更大的进步为断努力，现对最近几年来教课工作作出总结，希望能弘扬长处，战胜不足，总结经验教训，继往开来，以促使教课工作更上一层楼。
一、思想政治方面：
工作以来， 我坚持仔细学****马列主义、 毛泽东思想、 邓小平理论和江泽民同志三个代表的重要思想， 仔细学****党的十六大报告以及十六大以来党和国家领导人发布的一系列重要讲
话精神，仔细学****改革开放以来党和国家一系列有关教育的路线、 目标、政策和法律、 法例、
职业道德规范等。深入领悟其精神实质， 仔细记录政治学****笔录， 坚持写好意得领会， 并将其转变为自己的思想、行动指南。经过学****自己的思想觉醒、认识水平、第一质量和法制观点，有了特别大程度的提高。思想上可以同伙中央和上司各教育行政部门保持高度一致，
行动上更为忠诚党的教育事业， 可以全面贯彻落实党的教育目标， 不停提高自己的业务水平，脚踏实地，尽责尽责，不见经传，无私奉献，为人师表，当先垂范，教书育人，成绩显然。
二、教育教课方面：
我在工作上脚踏实地，不敢有丝毫粗心， 备好每一节课， 上好每一堂课，批好每一份作
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业，教育好每一个学生， 努力去做一个深受学生尊敬和信任的老师。在实践中教书育人，加
强惯例教课，成立优异的讲堂教课次序， 发挥学生的主观能动性， 振奋学生精神， 充足调换学生的踊跃性。讲堂组织严实紧凑，富裕特点。仔细做好教、学、辅、批、考的各项工作，
转变后进生，激励中等生，激励优异生。
坚持仔细备课，备课中我不单备学生并且备教材备教法，依照教材内容及学生的实质，设计课的种类，制定采用的教课方法，并对教课过程的程序实时辰安排都作了详尽的记录，
仔细写好教课设计。 每一课都做到有备而来， 每堂课都在课前做好充足的预备， 并制作各样利于吸引学生注意力的有味教具， 课后实时对该课作出总结， 写好教课后记， 并仔细按收集每课书的知识重点， 概括成集。 努力增强我的上课技术， 提高教课质量， 使解说清楚化， 条理化，正确化，感情动，生动化，做到线索清楚，有条有理，要言不烦，深入浅出。
在讲堂上特意注意调换学生的踊跃性，
增强师生沟通， 充足表现学生的主作用，
让学生
学得简单，学得轻松，学得快乐；注意精讲精练，在讲堂上老师讲得尽量少，学生动口着手
动脑尽量多； 同时在每一堂课