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师德师风自查整改方法师德师风自查整改.docx

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文档介绍

文档介绍:师德师风自查整治措施师德师风自查整治

  通过几天的师德师风整训的学****使我受益匪浅,学高为师,德高为范。师德是教师最重要的素质。加强师德建设是教师队伍建设最为重要的内容。教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。因此师德师风自查整治措施师德师风自查整治

  通过几天的师德师风整训的学****使我受益匪浅,学高为师,德高为范。师德是教师最重要的素质。加强师德建设是教师队伍建设最为重要的内容。教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。因此,师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏。教师不仅要教好书,还要育好人,各方面所有要为人师表,使我更加深刻地结识到加强师德师风建设的重要性。教师一方面自己要有崇高的道德情操,才干以德治教、以德育人。以崇高的情操引导学生全面发展,在此我就我个人在师德师风学****活动中发现的问题做自我剖析,尽量做到:优良的得以发扬,失误、过错毫不遮掩。
  在依法执教方面本人从教以来,认真贯彻党的教育方针、政策,遵守国家宪法和法律,学****和宣传马列主义、毛泽东思想和邓小平同志建设有中国特色的社会主义理论。学****教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等,根据《中小学教师职业道德规范》严格规定自己,奉公守法,依法执教,使用措施律手段保护教师的合法权益。
  爱岗敬业只有热爱祖国的教育事业,才干为教育事业而努力奋斗,尽职尽责、教书育人。始终以来我所有认真的看待每一位学生。不管是在课堂上还是课余时间,我所有时刻注意学生的思想动态,做到立即发现立即纠正,从未传播过对学生有害的思想。从教十几年以来,我本着“生荣校荣我荣,生差校衰我耻”的荣辱观,干好本职工作,从不撂挑子,只要是领导安排的任务,尽自己最大的努力保质保量地完毕。学生在我心中,教学质量在我心中,就是在家庭有再大的困难,我也从未耽误过学生,在对事业的尽忠和对家庭尽责之间,忠字总是放在前面。我深知只有把工作干好了,才有能力为家庭尽责。
  在热爱学生方面,爱和责任是师德之魂,表目前既爱优秀的学生,更多地关爱“欠发展的学生”,平等地看待每一种学生。对学生我总是努力做到动之以情,晓之以理,和学生心心相连,尊重学生的个体差别,不挖苦、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。我最深刻的体会就是:在我上初中一年级的时候,有一位教师莫名其妙地给过我几巴掌,直到目前还感觉委屈,在我那幼小的心灵上留下挥之不去的阴影。那时我就发誓:如果我要是可以当上教师,我一定要给学生慈母般的关爱和庇护,变更老式的师生关系。当教师的愿望实现了,但是新型的师生关系给我们提出了新的规定,我努力做到在关爱和严格规定学生上把握好分寸。学生既是教育的对象,又是教师人格不断完善的动力。
  在严谨治学方面认真研究业务,不断学****新知识,摸索教育教学规律,改善教育教学措施,提高教育、教学和科研水平。谦虚谨慎,尊重同志,互相学****互相协助、坚守崇高情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响。坚持学****教育教学理论,不断地自我充电,因材施教。
  在团结协作方面,我总是和同事良好合伙,谦虚谨慎,尊重同事,虚心向她们学****共同讨论,摸索教学规律,我不单单注意自己在学生心目中的形象,积极调解班主任和学生之间的摩擦,同步也注意树立其他科任教师在学生心目中的形象,维护科任教师在学生中的威信,不在