文档介绍：授课心得体会
授课心得体会1
由于我们是在校高校生，寒暑假和平常周末有许多在外面中小学体验上课的机会，但是又因为我们缺乏上课的阅历，所以通过许多次在中小学义务支教和在辅导班担当任课老师，我总结了一些要讲好一堂课的心得体会。
一许多的不足在老师的指导下又进行了讲课，所以我认为上课前的打算是特别重要的，往往能起到事半功倍的效果。喔认为教学中，备课是一个必不行少，非常重要的环节，备课不充分或者备得不好，会严峻影响课堂气氛和主动性。假如备课备不好，倒不如不上课，否则就是白费劲气。再讲课之前肯定要花费大量的时间备课，认仔细真钻研教材和教法，多方参阅各种资料，力求深化理解教材，精确把握重难点。在制定教学目的时，特别留意学生的实际状况。教案编写仔细，并不断归纳总结阅历教训。同时注意课堂教学效果，针对学生特点，以开心式教学为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，老师为主导、教学为主线，注意讲练结合。在教学中留意抓住重点，突破难点。由于打算充分，教学效果明显，学生易于接受。
二、讲课清楚
在第一次的讲课之后，在老师的指导下我发觉了自己在授课方面许多的不足之处。比如讲课没有震撼力整节课过于平淡;在讲台上有些惊慌没有时刻留意到同学的反应只是一个人在讲课;没有和同学有互动;授课技巧有些缺乏，条理不清楚;在课程支配上时间安排有些不合理，讲的内容太多没有重点。经过我自己课下的总结和练习在录像中克服了上述缺点，有很大的提高。
我觉得在讲课时要敏捷运用各种教学方法和手段，确保提高教学效率。在授课中，要自己给自己信念，要给自己心理示意我可以将这门课，而且可以讲的很精彩。在讲课中要用饱满的热忱去授课，充分调动学生的主观能动性，提升学生的参加度，讲课要条理清晰，深化浅出，以高度负责的精神对待每一节课。自己心中要有数对于所讲的内容。在起先讲课的时候要注意新课的引入，进行复习以前的学问要有很好的过度。好的新课引入，应当在新旧学问之间架起桥梁，从而为学生学道路，打下基础，从而激发学生的学习爱好，使学生的思维更加活跃。在新课的讲解中要精讲精练，注意启发同学思索。在今后的授课中，要依据教材的特点和难易程度，精讲重点、难点和关键点，要在黑板上标明哪些是重点难点，哪些是学生了解的内容。在讲的过程中要时刻引导学生思索，把握教与学的共鸣，激发创新性思维。
三、课堂互动
在讲台上也要加强师生间的互动，注意双边教学，充分体现学生的主体作用，在上课的过程中让同学自己来回答问题，调动他们的主动性。这样不仅可以舒缓课堂气氛、提高听的效率，而且可以让我自己自身的心理得到肯定程度的放松，不至于那么惊慌。老师的学识与人格魅力是一张名片，使学生自然而然地仿照、学习。所以，优秀老师本身就是一本教科书。老师的谆谆教导、激励赞美会增加学生的自信，使他们充分发挥才智，呈现风采。敬重学生，同等沟通。老师居高临下会使学生因敬畏而口拙。敬重学生的特性与思想，与之同等沟通与对话，有利于形成融洽的师生关系和宽松的课堂氛围，使课堂闪烁着人性的光线。
四、时间安排
教学时间是一种珍贵的资源，它确定着课堂教学目标的确定、内容的选择和结构的支配，教学时间的合理安排势必成为教学设计的主要内容。在讲课时间的把握上也要合理安排。说课要分秒必争这是对时间的把握，既要充分利用时间，在有限的时间内把更多的问题说清说透，也要有停顿，更要留意不能超时，有些内容适当的精简。做到重点章节重点讲解，适当扩充学问。在上课过程中要让同学有消化学问的时间，作为老师还要有剩余的时间做出总结，总结重点难点。老师对待学生方面要一视同仁。要正确处理好课堂教学中的师生关系，老师要同等地看待每一位学生，敬重学生的人格和尊严，不卑视差生，要站在学生的角度去了解学生的须要和心态要擅长发觉学生的闪光点，对犯错的学生要多一点理解和宽容。
总而言之，通过这次讲课，我知道了做一名好的老师并不是想象中的那么简单，一句俗语“台下十年工，台上一分钟”充分体现在了课堂上。虽然自己的这次讲课还有许多须要改进的地方，但我真的收获了许多。在今后我会不断地学习，不断给自己“充电”。除了要勤于翻阅各种教辅资料，不断丰富自己的专业学问之外，还要虚心向有阅历的老老师学习，学习如何备课、如何上课、如何把握教材重点，难点、如何处理师生关系等等，看他们如何驾驭课堂的，吸其精华。作为以后的青年老师我要想尽快提高自己的课堂教学质量，首先要酷爱自己的工作，我会更加努力地投入到基本方法的讲解中，对工作充溢激情擅长总结自己的阅历和不足;其次要酷爱自己的学生，关注每一位学生;然后还要有勤学求精和虚心请教的精神。在以后的学习和工作中要常讲常练，熬炼自己的表达实力，以便自己以后综合素养的提升。再次感谢老师给我们这个呈现自己的机会，在以后我会