文档介绍：暑假班的工作总结
暑假班的工作总结1
xxx美术中心，是一个以美术、陶艺、美术中高考辅导为主的美术培训机构，以“提高艺术素养，培育艺术人才”作为办学宗旨，“寓教于乐、创想无限、特性发展、德艺兼修“作为办学理念，强调以学生为本，充分发特别兴奋。
爱玩是孩子们的天性，尤其是小学生，所以我们迎合学生们的爱好开展了多项活动，这些活动很好的体现了学生们好胜好动的特点，在这些活动中我们也感受到了学生们的聪慧可爱，同时体会到“爱心”在师生中的关键作用，只有你对学生付出真爱，你才能取得学生对你的敬重与信任。做到“爱”与“严”的结合，有时候不得不跟他们生气，可是有时候又会遇到惊喜，对学生的爱肯定要有个度，而且必需跟严相结合，该严的时候就严，只有这样学生才会理解你的爱。
或许，我们的这次的实践使他们天真烂漫的心荡起一层淡淡的涟漪，带去一些小小的华蜜和快乐，让他们懂得其实每个人都可以有愿望，即使那些愿望在他们现在眼里看来有些遥远，也要努力去追求自己的愿望，并且为了这个愿望而努力奋斗。他们收获的同时我们也收获着，印象最深的是，第一次收到学生送我们的小礼物，它是一个用纸折的花篮，很简洁，但是很精致，篮子的每一个角上都写着给我们的祝愿。手里拿着这个礼物我们心里充溢了欢欣和满意感。现在想想自己的心里还是满满的感动。
闲暇时间有时我们会探讨“关于如何引发并保持孩子们学****的爱好和主动性、主动性”的问题，我们尝试了一些方法来引发他们的爱好。鉴于孩子们的天性我采纳了诸如画画、唱歌等消遣的方式来导入新课，在起先阶段激发起孩子们的学****爱好。课上，师生关系让我们随时关注着孩子们的动态；课下，挚友关系让我们和孩子们打成一片。记得有一个孩子总是亲切的喊我们“老师姐姐”，那感觉真的很棒。同时体会到做教化工作者，就应当从孩子们的须要动身，充分理解孩子们的天性，充分把握学生状况，全面驾驭学生动态，做到一切真的是为了孩子。
五、总结
实践结果：此次暑期辅导班的学生们的成果都有了很大的提高，这次的实践使我们的暑假生活特别充溢，丰富多彩，没有虚度。这是我们第一次办辅导班，我们专心去付出，得到了许多家长的好评，收获了团结和友情，收获了真情的倾诉，还有我们成长的见证。但是我们同时也收获到了阅历和教训，辅导班开办过程中的一些失误是我们来年应当改正的，因为有着深刻的记忆，我们将奉之为最难得的阅历永记于心。生活是公允的，哪怕吃了许多苦，只要坚持下去，肯定会有收获，即使最终失败了，也会获得别人没有过的经验......
六、阅历与教训
1、在肯定程度上增加了自己处世的耐性，对于年龄较小的学生来说，想要让他们学有所得、听从管理，就更加须要耐性和技巧，但在自己的耐性这方面还是有些不足。
2、做任何事情、对待任何人都应当学会限制自己的心情。尤其是对我们这样血气方刚的青年人来说，遇事更简单冲动，不能很好的限制和把握自己的心情。在整个暑期辅导过程中我们曾有好几次都没能很好的限制自己的心情，冲学生们发了火，事后想想根本没有必要。他们都是些年少的孩子，天经地义缺少肯定的自我限制实力和自我约束实力。但是我们已经是大人了，不应当随意的就发脾气，更不应当用“武力”来解决问题，对于一些小孩子的问题更应当注意引导和激励，而不是实行强硬的看法和措施
3、时间越长，学生们对学****产生了一些倦意，没有了起先的热忱。我们自身而言，也有一些懈怠与倦怠，不如起先专心负责。所以从今次实践中让我们懂得了做任何事都要始终如一。能轰轰烈烈的起先，就要能踏踏实实的结束，要坚持不懈，事情才能尽善尽美。
七、实践体会
对于一个学生来说，小学教化是至关重要的。虽然在小学期间不是学****什么高深的学问技能，但在这个时期是孩子们学****和生活****惯等形成的重要时期。比如说自信念的形成：据我们视察了解，大多数的孩子都缺乏“自信念”，他们总是****惯于“崇拜”“信任”班级中平常比较优秀的学生或是被老师给与特定职务的学生。比如说在做题的时候，许多学生不能坚持自己的观点答案，不管自己的答案正确与否，而是选择一味的信任老师所指定给学生的答案。这不仅是学生学****中的一个误区，缺乏自信也会影响他们以后的学****发展。我们认为导致这种状况的部分缘由在于老师，有部分小学老师不是特殊负责，把许多“特权”交给他们认为相对优秀的学生来运用执行，但这些学生相对全部的学生只是相对优秀而已。他们终归还是些孩子，在执行这些“特权”时，往往贯穿以专横。而其他学生也在这些“特权”之下，渐渐的丢失了抗拒，丢失了自我思索，丢失了自信念，到最终一味的信任特权。这样不论是对那些原本相对优秀的学生，还是一般学生都是有害的。我们认为小学老师应对此引起较高的警惕和留意。“在其位，谋其政”尤其是对于一名老师而言，责任更为重要。
这次