文档介绍：学生工作项目方案一、项目基本信息 1 、项目名称: 新生入党启蒙教育 2 、项目等级: 2级 3 、项目类型:理想信念教育类 3 、项目举办单位: 嵌入式系统工程系 4 、项目协助单位: 5 、项目举办时间(开始与结束): 6 、项目举办的场所:各班自****教室、 A1-306 7 、项目举办所需要的环境支持(包括设备、人力、财力等): 多媒体设备奖状及证书工作人员: 15人 8 、项目参加对象: 2010 级电子信息工程嵌入系本、专科全体学生二、项目的地位与作用本次活动基于 TOPCARES-CDIO 教育教学理念, 是我系坚持贯彻教育教学理念改革,认真推广我系“发现”主导教育思想的重要体现。其目的是通过本次活动让新生了解党的历史,深刻了解党的先进性,以及入党的程序等各方面的知识。从而培养同学们艰苦奋斗、无私奉献、拼搏进取的精神品质。金秋十月, 祖***亲将迎来她 61 岁华诞。在这一个甲子又一年的历程里,中国共产党领导全国人民建设富强, 民主, 文明的社会主义现代化国家。在这个特殊的日子里特举行本次入党启蒙教育团日活动,大力宣扬党艰苦奋斗、无私奉献、拼搏进取的精神品质。号召同学们以党员的行为准则在日常生活规范和学风建设上要求自己,投身到祖国的现代化事业当中! 三、项目开展目标和任务(一)项目开展目标 1 、项目开展目标的总体概括: 新生通过查阅资料了解党的历史, 学****党的精神, 然后以 PPT 的形式表达自己对党先进性的感悟,将外在的知识内化为内在的品质, 引导学生以一名党员的标准来规范自己的行为****惯。 2 、项目开展目标列表目标内容具体目标理论知识 2. 了解党的历史、党的先进性 PowerPoint 软件操作技能职业道德 ,能自觉遵守学校制度 3. 培养同学们艰苦奋斗、无私奉献、拼搏进取的精神品质(二)项目培养能力体系 TOPCARES (1级能力指标) TOPCARES (2 级能力指标) TOPCARES (3 级能力指标) 项目培养能力指标 1 Open minded and innovation 开放式思维与创新 系统思维 确定主次与重点对系统各项性能指标进行排序, 确定优化顺序 解决问题时的妥协、判断和平衡对系统各项性能指标进行平衡优化 2 Personal and professional skills 个人职业能力 信息处理能力 基本信息处理能力文档处理能力(文字录入、 W ord 、 PPT 、和E xcel 等) 查询相关资料,综合分析所获得的信息, 从中提练出有用的信息, 用以解决实际应用问题 信息再加工能力 时间和资源的管理能力 讨论任务安排的主次合理安排项目进度 解释任务的重要性和/ 或紧迫性找出项目设计的重点和难点 解释有效地执行任务合理分工协作完成项目设计任务 munication and teamwork 沟通表达与团队合作 3