文档介绍：小学学校德育工作筹划学校德育处工作筹划
一、指引思想
以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指引，以立德树人为目的，以开展抱负信念教育为核心，以树立对的的世界观、人生观、价值观为核心，以养成崇高的思想品质和良好的小学学校德育工作筹划学校德育处工作筹划
一、指引思想
以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指引，以立德树人为目的，以开展抱负信念教育为核心，以树立对的的世界观、人生观、价值观为核心，以养成崇高的思想品质和良好的道德情操为基本，以创立全国文明都市为契机，进一步完善学校、家庭、社会协调一致、互相配合的德育机制，着力解决未成年人思想道德建设中存在的突出问题，努力开创我校未成年人思想道德建设工作新局面。
二、德育工作目的
，保持学生良好行为****惯。
、安全教育，保证学期内无责任事故发生。
，大力开展文明****惯养成教育，提高学生文明素养。
，以师德规范为核心，加强学校德育常规工作的管理。
，科学实行，形成有效的鼓励机制。
，构建学校、家庭、社区育人网络，努力提高“新父母学校”教育的实效。
三、常规工作
、队列教育和广播体操教学工作。针对七年级新生刚入校特点，采用集中教育和分散教育相结合的措施，核心开展以《中学生平常行为规范》、《市七中学生平常管理考核细则》、文明礼仪、校纪校规和安全为核心内容的入学教育，为七年级新生上好进入初中第一课，为三年初中学****打下良好基本。在体育课教学中开展队列队形教育和广播体操教学工作，为集中会操和运动会广播体操比赛做好准备工作。
。认真宣传、贯彻《中小学生平常行为规范》，核心进行遵守校规校纪、法律法规教育，引导学生自觉遵守讲文明话、做文明事，培养学生遵守法律法规、社会公德和社会秩序的意识和****惯。
“做一种有道德的人”专项系列。在“做一种有道德的人”实践活动中，注重学生爱国、友善、孝敬、诚信教育,加强对全体学生进行爱心、善心、孝心、同情心、守信用品德的培养。引导学生从自己做起、从身边做起，培养良好道德观念和文明行为****惯。着力抓好“三项常常活动”和“一项集中活动”(三项常常活动是：洒扫应对，教孩子待人接物;认星争优，做美德少年;日行一善，用实践养成道德心。一项集中活动是：“十一”期间组织“向国旗敬礼”网上签名寄语活动);组织学生传唱优秀童谣、少儿歌曲，参与文明礼仪知识学****和多种社会公益活动;组织开展老式节日教育活动,在中秋节、重阳节开展好自办“节日小报”活动和“文明小博客”活动，引导少年小朋友爱学****爱劳动、爱祖国，夯实推动未成年人思想道德建设，培养圆梦中国接班人。
“向国旗敬礼、亲手升起国旗”和“向国旗敬礼”网上签名寄语活动。运用升国旗开展爱国主义教育活动是加强未成年人思想道德建设的重要内容，可以进一步增强学生的爱国热情和自豪感。各班要充足运用这一教育契机，选好升旗手和护旗手，认真总结班级的风采和特点，扩大班级的宣传。承当升国旗的班级在星期四之前将国旗下演讲稿、班级风采简介、升护旗手简介以电子版