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小学英语德育工作计划小学下半年德育工作计划范文.docx

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小学英语德育工作计划小学下半年德育工作计划范文.docx

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文档介绍:小学英语德育工作筹划小学下半年德育工作筹划范文

  一、指引思想
  以党的十八大“要把立德树人作为教育的主线任务,培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人。”论述为指引,用“富强、民主、文明、 和谐,自由、平等、公正、小学英语德育工作筹划小学下半年德育工作筹划范文

  一、指引思想
  以党的十八大“要把立德树人作为教育的主线任务,培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人。”论述为指引,用“富强、民主、文明、 和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善”24字社会主义核心价值观引领德育工作。牢固树立“德育是第毕生产力”的思想,全面贯彻《昆山市 中小学德育规程》,遵循残疾学生的身心发展规律选择适合的教育原则、内容、途径、措施开展德育活动,在进一步提高德育工作的针对性、实效性和积极性上下功夫,不断提高学生思想道德素养和文明修养。
  二、工作目的
  :以重养成、健心理、讲文明为教育基本,以提高整体素质为主线,教育学生:学会热爱、学会关怀、学会负责、学会节省、学会生活,强调学生的自我教育、自我服务、自我约束的能力。努力使学生形成:人格上学会自尊、学****上学会自主、生活上学会自理、意志上学会自强、行为上学会自律。
  :低年级:守纪律,有礼貌,有爱心,讲卫生,勤学****自己的事情自己做;高年级:爱祖国,具公德,护环境,友相处,拥有良好的意志品格和活泼开朗的性格。
  三、工作措施
  学校德育工作是学校的首要工作,以追求德育工作的针对性和实效性为基本原则,以提高教师道德素质,增进学校德育工作健康发展为目的,使学校德育工作富有时代特色,布满生命力。
  ,提高文明素养。
  本学期继续以养成教育为核心内容,以文明礼仪实践体验活动为重要途径,核心培养学生在校园的平常生活中从小事做起,规范自己的一言一行,即说好 话,走好路,吃好饭,乘好车,读好书,写好字,做好值日。全体师生要明确德育目的,组织学****中小学生守则》和《小学生平常行为规范》、《中学生平常行为规范》;每月安排教育专项,每周部署常规训练核心点,期末分析班级德育质量;贯彻“三项常规”评比、“星级”班级评比和“文明宿舍”评比制度,让学生在具体、生动的实践中接受教育、体验进步。
  继续实行德育导师制,学校中层、教研组长、心理教导教师是德育导师工作的核心力量,对家庭教育环境不良、单亲家庭、行为有偏差、心理有障碍、学****有困难等特殊学生进行“一对一”结对帮教,实行亲情化和个性化的德育,定期聊天谈心,家访,动态把握学生的发展轨迹,形成学校“全员育人”的局面。
  ,提高班级管理质量
  各班班主任要把增强班集体凝聚力建设作为班级管理的首要任务。把班级中的每一项工作所有视为加强班集体凝聚力的好途径,力求班级管理科学化、系统化、整体化,在实行过程中体现发明性、民主性、鼓励性。
  班级建设做到有明确的总体目的和分步目的,学生人人心中知晓目的,形成积极向上的班级氛围。班主任要通过对小干部的培养、少先队活动的开展等措施加强班集体建设,增进和谐的学风、校风的形成。任课教师应协助班主任实行班级管理,充足运用学科的特点渗入德育教育的内容。
  结合完美教室建设,以四个班级为试点,以育人环境的