文档介绍：校园文明礼仪演讲稿做文明学生创文明校园演讲稿
各位同窗、教师：
人们好！
今天我发言的专项是：做文明学生，创文明校园。话题很老，但但是时。它对学生和学校来说，是一种永恒的话题。
文明礼仪发言稿中国是一种有着五千年历史的校园文明礼仪演讲稿做文明学生创文明校园演讲稿
各位同窗、教师：
人们好！
今天我发言的专项是：做文明学生，创文明校园。话题很老，但但是时。它对学生和学校来说，是一种永恒的话题。
文明礼仪发言稿中国是一种有着五千年历史的文明古国，中华民族素来是一种温文尔雅，落落大方，见义勇为，谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏子女的举手投足、音容笑貌，无不体现一种人的气质和素养。荀子云：不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。人生因什么而杰出？答案诸多，但有一种答案一定对的合理——人生因文明而杰出。
校园因什么而文明？校园因你、我的文明而文明。我们的校园如果没有和之相适应的精神状态、环境氛围和文明行为，就不会有校园的文明，文明校园既涉及物质的校园，更涉及精神的校园，精神的校园需要我们全体师生共同、长期的努力。
文明是一种进步，是思想的科学，行为的端正，习惯的改善，修养的提高，品质的提高；是人性的解放、自由、完善和超越。从教育成长的角度，文明是辞别作日的无知和粗俗，是自觉的控制，是人性战胜，战胜不符合社会、法律、纪律、公德的本能欲望，是把自己从互相敌视、互相防备中解放出来，从心灵的战争中解放出来，从狭隘的功利的和世俗的羁绊中解放出来……
我们同窗成长发展的现实，需要呼喊文明的回归、重建和发展，环顾四同不文明的现象仍然频繁地浮现我们身边。
例如：语言不文明，有些同窗出口成脏，打架骂人的事件还偶有发生；
例如：环境不整洁，伴随着值日劳动的是部分同窗对环境的破坏，饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸屑随处丢弃，甚至不辞劳苦将这些东西到处藏，到处塞，垃圾不立即清理并倒入垃圾房，有的将垃圾偷偷扫近床底下，有的将整袋垃圾放在公共楼道上，有的将垃圾由2楼作“高空投掷”，我们还没有更多的教师同窗伸手将身边的垃圾拣拾起来，这些所有映衬了我们卫生习惯差、卫生意识单薄；
例如：财物损坏不少，在寒假中，我们的寝室门被踢翻诸多；男寝走廊上的诸多栏杆被踢断；少数同窗洗脸洗衣服后水龙头忘了关，成吨的水短时间被放干，严重影响集体生活，这不只是挥霍的问题，而是人性的缺失；
例如有同窗过度消费，总在不应当的时间进小店……
可见，文明和丑陋的冲突严重存在，要引起全校师生的注重，需要人们的行动。
文明的学生，一定是爱学习的人。她总是对知识布满渴望，在课内课外所有是一种积极的学习者，爱提问题、不怕困难。
文明的学生，一定是讲礼貌的人。礼貌用语在她嘴边，远离