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中国古代历史人物ppt课件.ppt

文档介绍

文档介绍:★历史人物评说的几点基本原则
1、依据历史人物的主要活动史实;
2、把历史人物放在当时特定的时代大背景下,
分析历史人物的活动是否顺应了历史发展
潮流,是否有利于社会进步和生产力的发
展;
3、采取一分为二的辩证法观点(★历史人物评说的几点基本原则
1、依据历史人物的主要活动史实;
2、把历史人物放在当时特定的时代大背景下,
分析历史人物的活动是否顺应了历史发展
潮流,是否有利于社会进步和生产力的发
展;
3、采取一分为二的辩证法观点(有功说功,
有过说过,功不抵过,过不毁功);
4、总体评价历史人物的历史地位和感受人物的
品质个性(思想、情感、精神等)。
阅读下列材料:
1、非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动             
——《论语.颜渊》
2、人而不仁,如礼何?人而不仁,如乐何?
                ——《论语.八佾》
3、道之以政,齐之以刑,民免而无耻;道之以德,齐之
以礼,有耻且格。      ——《论语.为政》
4、君子和而不同,小人同而不和? 
                ——《论语.子路》
请回答:
概括孔子上述言论反映出他怎样的政治主张。
儒家思想的核心内容:礼、仁、中庸
⑵“仁”的思想
①含义:
②地位:
③方法:
④评价:
“周礼”,指西周建立的以分封制和宗法制
为核心的等级名分制度
规范人与人之间的关系、立国立身的基础
“克己复礼”(个人、社会)
①含义:

②地位:
③方法:
A爱人(仁爱、关怀、体谅、容忍等一切美德)
B“克己复礼为仁”、“己所不欲,勿施于人”
C以德治民“苛政猛于虎”
核心、是处理人际关系的最高准则
“忠恕”
子贡问曰:“有一言可以终身行之者乎?”
子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人。”
“恕”
“己欲立而立人,己欲达而达人。”
“忠”
规范人与人之间的关系、维护社会秩序的稳定
(一)政治主张:儒家思想
(1)”礼“的思想
④表现:
对于统治阶级:
“为政以德”
——民本思想
对于普通人:
孝敬父母,尊敬兄长
子曰:“孝悌也者,其为仁之本欤?”
(反映儒家注重家庭伦理关系的和谐,并 主张将和谐的家庭的伦理扩展到社会上,从而来稳定社会秩序。)
⑤意义(积极、消极)
⑶中庸之道
①中庸的含义
A.“过犹不及”---恰到好处, 如“文质彬彬”
B.保持矛盾的对立统一和和谐:“和而不同”。
②中庸与仁礼的关系
A.要实行仁和礼,就必须遵循中庸之道
B.中庸是划分君子和小人的重要依据
思考:仁与礼的关系怎样?
“互为表里”
③评价:
統一中國的第一個皇帝
       ------秦始皇
◆总体评价:
①统一中国……
②创立君主专制中央集权制度,统一文字、货币、
度量衡等,对巩固国家统一,促进经济文化发展
和社会进步作出重大贡献。
③“焚书坑儒”摧残了古代文化,钳制了思想发展。
④秦始皇的暴政激化了阶级矛盾,是导致秦朝很快
灭亡的根本原因。
秦始皇是中国历史上一位杰出政治家、;其暴政而亡也
给后人留下深刻的教训。
大唐盛世的
①唐太宗统治时期,能够吸取隋亡教训,任用贤良,虚怀纳谏,实行轻徭薄赋、疏缓刑罚的政策和文德治国的思想,完善了科举制,对少数民族采取团结、平等政策,对外采取积极友好开放的政策。
课后巩固练****探讨唐太宗在推动中国封建 社会发展中的历史作用
②这一系列政策措施为唐王朝带来政治清明、社会安定、生产发展、文化繁荣、民族团结、中外交往频繁的升平景象,形成“贞观之治”局面,为唐朝的开元盛世及其国力的强盛奠定了基础。
③一生的为君之道特别是纳谏、用贤之风、以民为本的治国理念,堪称古代封建君主的楷模和典范,其晚年的反省也为封建统治者提供了借鉴。唐太宗对自己一生“功大过小”的评价是贴切的。唐太宗是我国古代历史上非常杰出的政治家,对推动中国封建社会的发展做出了重大贡献。
统一多民族国家
捍卫统一多民族国家的措施
平定三藩之乱
统一台湾地区,设台湾府
***噶尔丹叛乱
加强民族团结:崇儒、册封
对内
对外
抗击沙俄侵略,签订《尼布楚条约》
(首要问题)
中央与地方的矛盾
满汉民族矛盾