开展课后服务工作致家长的一封信.doc

文档介绍：铜仁市第十一中学《课后服务致家长的一封信》
尊敬的家长朋友：
您好！
为满足学生课后在校服务需求，帮助学生家长解决实际困难， 办好人民满意的教育，根据教育部基础教育司《关于督促”一校 一案”全面落实课后服务工作的通知》（教基司函[20铜仁市第十一中学《课后服务致家长的一封信》
尊敬的家长朋友：
您好！
为满足学生课后在校服务需求，帮助学生家长解决实际困难， 办好人民满意的教育，根据教育部基础教育司《关于督促”一校 一案”全面落实课后服务工作的通知》（教基司函[2021] 33号） 精神，按照省、市、区课后服务工作的通知要求，为缓解工作日 部分家庭无法及时接孩子、孩子在家无人照料的社会难题，我校 将从本学期开始，在规定时间段对有需求的学生开展课后服务工 作。
—、服务原则
家长自愿报名参与。
课后服务以学生家长自愿报名为主，学生家长如有需求可到 班主任处进行报名登记，经学校审核通过并签订《课后服务协议 书》、《安全责任书》后方可参与。
学校主导，确保安全。
学校结合自身的资源优势，积极承担起学生课后服务工作，发 挥学校课后服务主渠道作用。学校保证场地的安全、活动的安全,
保证学生安全离校。
集中看管，组织活动。
依据实际情况，学校将以集中看管照顾这一基本需求为 主，组织学生开展课业辅导、社团活动、课外阅读等项目， 促进学生全面发展
二、 课后服务时间
每周一至周五17:10—18:00 （不含晚上及周末、法定节假日、 寒暑假期等休息时间）。
三、 服务对象
有需求的在校学生。
四、 服务主体
以本校在职教职员工为主的师资力量，聘请具有艺术、体育、 科技等专业特长的人员参与。
五、 服务场所
学校教室、图书室、功能室及运动场地等。
六、 服务内容
课业辅导：指导学生尽量在校内完成作业，加强对学困生的 帮扶。
阅读活动教师组织学生利用教室和图书室开展主题阅读活 动。
社团活动：由社团教师组织学生参加书法、篮球、跳绳、舞 蹈、器乐、科技等特色社团活动。
七、 服务流程
宣传工作。制定课后服务工作方案及安全应急预案，并通过 学校微信公众号、家长群等方式进行宣传，向家长说明有关课后 服务工作的具体事宜。
自愿选择。家长根据实际需要，选择是否参加课后服务及具 体时段，各班班主任对自愿参加情况进行调查摸底，做好统计， 并交由学校德育处汇总。
签订协议。报名登记的学生，经学校审核通过并签订《课后 服务协议书》、《安全责任书》，明确学校和家长双方责任和义 务等。
本着完全自愿的原则，家长根据实际需要，选择是否参加课后 服务及具体内容和时段，学校对家长自愿参加情况进行调查摸底, 班