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精神疾病地康复包括相互联系地医院康复和社区康复两部分 .对精神病人地康复应及早进 行，所以不能忽视在精神病医院地抗辜负工作.
医院康复地工作内容
训练心理社会功能方面地行为技能，是院内康复地主要措施 .包括生活个人收集整理-ZQ
精神疾病地康复包括相互联系地医院康复和社区康复两部分 .对精神病人地康复应及早进 行，所以不能忽视在精神病医院地抗辜负工作.
医院康复地工作内容
训练心理社会功能方面地行为技能，是院内康复地主要措施 .包括生活、学****工作及社交 能力方面地康复训练.
开放管理，改善病人地社会环境，提供适合病室设施以及配备康复活动地场所和设备等 . 改 善各级人员地服务态度，建立良好地医患关系，努力培养病人地自主独立能力 .资料个人收 集整理，勿做商业用途
健全医院地康复管理体制和有关地规章制度
实行定期地康复评估工作
精神病医院康复训练具体措施
生活行为地康复训练：康复对象主要为慢性衰退地精神病人.
日常生活活动训练：以个别或小组地形式训练有关地日常生活技巧.
自我照顾技巧训练：包括沐浴、更衣、仪容及个人卫生.
文体娱乐活动训练：按病人具体情况而选择适当地文艺活动，如歌咏、体操、球类等等. 社会交往技能训练：精神病人地社交障碍常表现为：语音单调、无抑扬顿挫、缺乏面部表情、 无或少眼神接触、对别人地提问反应迟缓或作出不适当地解释和反应 .所以精神病人社交训 练应注意加强病人地社交表达，接受和相互间平衡三方面地训练 .步骤和方法如下：资料个 人收集整理，勿做商业用途
评估：评估一些可能激发批判性与敌对性反应地社交行为.
商讨训练目标：与病人共同商讨训练目标.
应用技术：指导、示范、角色表演、反馈及家庭作业等.
在家庭内、外发展社交行为.
技能维持演化.
学****行为地康复训练：目地是帮助病人学会善于处理应付各种实际问题地行为技能 .训练内 容如下：
一般性教育活动：如时事形势教育、卫生常识教育、历史和科技知识教育.
家庭生活技能训练：如家庭清洁工作、家庭地布置、钱帐地管理等适合在病区开展地. 药物地自我管理技能训练：通过向病人讲解药物地治疗作用与不良反应，使病人了解药物对 预防与治疗地重要意义，