文档介绍：教务部工作筹划
一、（直属科室）：做好教学运营（两个校区）、考务管理、实践教学、学籍学历学位管理、教学质量监控、授课竞赛、教统高基等数据记录、质量工程评比、培养方案修订、教学系统系统维护更新、教材征订、宣传、档划，拟定合格评估支撑材料参照目录，制定各专项工作组核心工作及推动筹划；
配合人事科做好师资队伍建设和梳理工作；
制定各类教学档案归档原则；
定期开展评估工作会议，立即解决评估推动过程中的问题及困难；
于年终开展第一轮自评自查，找出问题，拿出整治方案。
4、集中优势力量推动国家级一流专业、一流课程建设在获批2个省级一流专业的基本上，争取实现国家级一流专业的突破。在的申报材料基本上，水工专业新增省级教学名师1名，教学团队1项，一流人才示范引领基地1项，学生获奖若干项；
地质专业新增一流人才示范引领基地1项，学生获奖若干项。教务部联合有关学院提前筹划，早日梳理材料，凝练特色；
教务部报告学校，扩大学****请教、交流范畴，集中力量，争取立项。
在省级课程建设的基本上，以教学团队为单位，提前筹划申报国家级一流课程。
5、做好学校“十四五”学科专业建设筹划和核心专业建设筹划做好学校“十四五”学科专业建设筹划，贯彻核心专业实行意见，开展首批校级核心专业申报及审批工作，增进有关专业师资、课程、实验室等建设，为积极申报省级、国家级一流专业打好基本。
6、加强“双基”原则化建设对照《**省一般高校基层教学组织（教研室）原则化建设原则》、《**省一般高校基本教学活动原则化建设原则》进一步完善教研室、教学团队等基层教学组织，加强教研室主任、教学团队负责人等人员的教学培训工作，提高负责人水平。进一步规范教学管理，提高教学水平，保证教学质量。推动中青年教师导师制、助教制，完善教师传帮带协作机制。做好基层教学组织活动状况记载，健全基层教学组织档案。
7、全面修订课程教学大纲    根据培养方案，对教学筹划中所有课程教学大纲进行修订。不断完善应用型人才培养的目的，课程要能支撑毕业规定的达到。一、（直属科室）：做好教学运营（两个校区）、考务管理、实践教学、学籍学历学位管理、教学质量监控、授课竞赛、教统高基等数据记录、质量工程评比、培养方案修订、教学系统系统维护更新、教材征订、宣传、档案、会议等平常工作。
：做好平常采编、流通、期刊、典藏、记录、数字资源的建设等平常工作、非书资料管理系统的建设工作，持续推动读书交流活动（联合团委共同主办）；
读者座谈会及义务辅助馆员招募、培训、任用、考核、表扬；
配合有关部门做好转设、十周年校庆活动及毕业生离校等工作；
适时举办推介讲座等。
：做好实验室建设、平常教学管理、制度规范等平常工作。
：做好平常网络和系统的维护管理工作。
二、（直属科室）：保证两校区教室、教材、班车、多媒体等满足正常教学运营需要，完毕实验实训室建设筹划、维修管理，实****基地维护。
：新增图书、汇文系统升级维护；
根据读者需求、学校发展实际和有关评估指标规定加强馆藏建设。
：根据智慧校园建设方案，完毕教务系统的升