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小学二年级观察蚂蚁的作文
【#二年级# 导语】蚂蚁(ant)是一种昆虫，别名蚁、玄驹、昆蜉、蚍蜉蚂，属节肢动物门，昆虫纲，膜翅目，蚁科。蚂蚁的种类繁多，世界上已知有11700多种，有21亚科28 第2页 /总页数 5 页
小学二年级观察蚂蚁的作文
【#二年级# 导语】蚂蚁(ant)是一种昆虫，别名蚁、玄驹、昆蜉、蚍蜉蚂，属节肢动物门，昆虫纲，膜翅目，蚁科。蚂蚁的种类繁多，世界上已知有11700多种，有21亚科283属，中国境内已确定的蚂蚁种类有600多种。以下是***整理的《小学二年级观察蚂蚁的作文》相关资料，希望帮助到您。
【篇一】小学二年级观察蚂蚁的作文
今天上午，我写完了作业便出去晒太阳，好享受一下阳光的温暖。
突然，我无意间发现了一只蚂蚁，它有两个触角，全身黑黑的，他的眼睛很小很小，我们用肉眼是看不清楚的。我弯着腰趴在地上越看越有趣，干脆不晒太阳了，于是便仔细的观察起蚂蚁来了。
有一只蚂蚁从洞里探出头来，左看看右看看，发现了有一小块饼干渣，它到了那里以后，使出了吃奶的力气，才推动了一点儿，它又回到了洞里，他们用触角你碰碰我，我碰碰你，好像在说：“我们洞旁有块饼干渣，咱们一块去拉回来吧！”然后从洞里出来一大队蚂蚁，到了那里，蚂蚁们分工合作，有的前面拉，有的后面推，还有的前前后后的到处帮忙，过了一会儿，终于把食物运到了洞里。
我喜欢观察蚂蚁，因为它们团结合作的精神真的使人惊讶！
【篇二】小学二年级观察蚂蚁的作文
今天上科学课的时候，老师让我们去观察蚂蚁。
于是，我放学回家，放下书包，奔向小区的花园里四处寻找蚂蚁，我来到花园的花坛里，看见一只小蚂蚁正在寻找食物，我看见了，一溜烟，就去便利店买了一个面包。回到花坛边，我摘下一点面包渣，小心翼翼地放在小蚂蚁的旁边。小蚂蚁试着搬动这一块面包渣，可是对于小蚂蚁来说，这一块面包渣它完全搬不动。只见小蚂蚁转过身，爬到了其他几只蚂蚁的身边碰了碰其它蚂蚁的触角，小蚂蚁又回到食物原来的地方。不到五分钟，小蚂蚁的“亲朋好友”都前来帮小蚂蚁搬食物，我跟着它们来到蚂蚁们的洞口，小蚂蚁们把面包渣带回洞里，我想：它们应该能美餐一顿了。
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蚂蚁们真是齐心协力，我们也要像它们一样团结友爱，我也发现了：蚂蚁们如果发现一些比自己身体大许多的食物就会用触角传递信息，让别的蚂蚁帮助它搬运食物，再一起在蚂蚁洞美餐一顿。
【篇三】小学二年级观察蚂蚁的作文
星期五下午，老师布置了一项作业，让我们观察蚂蚁。于是，我和爸爸来到屋外观察蚂蚁。我看见许多蚂蚁在那里焦急地打转转，心想这些蚂蚁一定是没吃东西，太饿了。想到这里，我赶紧回家拿来一块面包，撕下一小块扔到地上，等候蚂蚁的到来。
第一只蚂蚁出来了，我们把它引到水泥地上，用放大镜照它。我发现蚂蚁有三对足，身体共分为三节，还有两根小触角。
这时，有一只蚂蚁爬到面包的旁边，停留了片刻，走开了。我感到疑惑，这只蚂蚁为什么不吃面包呢？为了调查清楚它不吃面包的原因，我开始跟踪这只蚂蚁。我看见这只蚂蚁跟另一只蚂蚁相互碰了碰触角，好像在说：“我发现了一块面包。”另一只蚂蚁好像在说：“太好了，我这就去叫大家来抬。你在这里等我，好给我们带路。”过了一会儿，来了许