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大班游戏活动教案200篇.docx

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大班游戏活动教案200篇.docx

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大班游戏活动教案200篇.docx

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文档介绍:大班游戏活动教案200篇
《大班嬉戏活动教案200篇》这是优秀的幼儿园教案设计文章,希望可以对您的学****工作中带来帮助!
(1)大班嬉戏优秀教案《小水滴和太阳》含反思
活动目标:
,发
学问打算:幼儿已探究过报纸的不同玩法
三、活动过程:


(1)嬉戏:协商过河规则:幼儿探究过河的方法,留意每个队员间的协作,最终的幼儿要收回全部的报纸。
(2)嬉戏:草原骑马规则:引导幼儿将报纸卷成棍状当做马儿,进行连续双脚跳。
(3)嬉戏:穿越雨林规则:引导幼儿利用报纸将报纸变成遮雨工具,练****快步跑。
(4)嬉戏:采摘果实规则:利用报纸尝试用各种方法摘取高处的果子。
(5)嬉戏:报纸大作战规则:将报纸团做球状,幼儿分成两组,两组之间有网隔开。:快思教案网竞赛起先后,幼儿要努力将自己一方的球都扔到对方场地,包括对方扔过来的球,最终球少的一方获胜。
,放松运动。
四肢放松操,放松律动。
活动反思:
这次报纸嬉戏活动,由于选材是幼儿常见的报纸,孩子们对它很亲切,因而爱好很深厚。确定好活动的目标后,依据目标设计了活动过程,总的来说活动过程环环紧扣,自己的组织也较到位,幼儿能在老师的引导下步步深化,主动开动脑筋,发展创新,不断想出新的玩法,既体现了老师的主导,又体现了幼儿的主体,孩子们爱好很深厚,感受到了嬉戏活动带给他们的欢乐,实现了教化目标。(4)大班嬉戏优质课教案《花样玩梯子》含反思
户外活动时,有的孩子会静静把墙边干零活用梯子放在地上踩着玩。 几次活动下来,竟然看到他们在梯子上跑跑跳跳,很有爱好,于是我就把梯子搬到宽敞的平地上,激励孩子按自己喜爱的方式去玩,一时间,有的爬、有的倒着走、有的两个挚友手拉手依据幼儿的年龄特点和幼儿的和活动技能,细心设计了这节先易后难的闯关嬉戏,目的是引起幼儿对活动的爱好,激发他们的探究欲望。



,大胆的说出自己的想法。


,轮胎12个。
2.《去郊游》音乐。


:今日的天气真好,想去郊游的小挚友上车。放《去郊游》的音乐,带领幼儿做放松活动。师:郊外的空气真簇新啊,赶快下车了。哇!这里有梯子呢,还有轮胎。
师:今日我们就用梯子玩一个《闯关》的嬉戏,共有3关,每一关都有不同的要求和规则。;来源;快思老师教案网;大家要同心协力进行闯关,还有肯定要留意平安。想玩吗?(想),闯关起先。
:想出至少五种不同方法从梯子的这端到另一端。
幼儿用自己喜爱的方式玩梯子(在梯子上面走、跑、爬、跳、倒走、单脚跳、双脚跳等),高兴奋兴顺当通过第一关。 (这一关主要是让幼儿熟识一下梯子的基本玩法,为下一关做热身打算。)老师与幼儿沟通:刚才我们闯关都用了哪些方法,哪种方法是小挚友刚想出来的,希望下一增加难度的时侯,大家能想出更多更好的方法。
3:在梯子两头各放两个轮胎,把梯子放在轮胎上面。其次关规则,大家共同努力至少想出四种方法通过梯子,即为闯关胜利。
幼儿起先用自己喜爱的方法过梯子,有的的走,有的爬,有的扶着梯子的两侧跳,渐渐的胆子大了些,能自如地在上面玩,有的两个小挚友手拉手结伴一起走。假如有新想法,可以再次尝试,直到幼儿说没有其他想法了,才能进行小结。(有了第一关的练****孩子们应当很有信念过其次关,但也可能有胆小的孩子,先激励她,然后让她寻求小挚友的帮助,这样孩子们会感受到合作的开心和帮助别人的骄傲感。提示幼儿要留意平安,老师时刻在孩子四周爱护孩子,激励他们要英勇可以用肢体语言进行表扬,可能孩子会更兴奋。)师幼沟通:刚才咱们大家同心协力,想出八种方法,已经顺当通过其次关,在活动中,有的主动去帮助不敢自己过梯子的小挚友,激励大家向他学****总结其次关阅历,打算进入第三关。
,第三关的规则,大家用三种方法通过梯子,即为闯关胜利。 提示小挚友第三关难度要大一些,大家除了要更加英勇,更加要留意平安,尽量把胳膊伸开,保持平衡。活动中要激励幼儿想出和别人不同的方法。
师幼沟通:小挚友真是英勇聪慧,已经闯过三关。老师和孩子相互