文档介绍：小班语言课教案《神奇糖果雨》含反思
《小班语言课教案《奇妙糖果雨》含反思》这是优秀的小班语言教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！
1、理解故事内容，感受糖果雨给人们带来的欢乐与甜蜜。
2、小班语言课教案《神奇糖果雨》含反思
《小班语言课教案《奇妙糖果雨》含反思》这是优秀的小班语言教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！
1、理解故事内容，感受糖果雨给人们带来的欢乐与甜蜜。
2、能胆大想象和表达下奇妙雨的愿望。
3、激励幼儿敢于大胆表述自己的见解。
4、情愿分角色表演简洁的故事情节。
ppt。
一、谈话导入。
我们都望见过下雨，可是，有一次天空中下了一场惊奇的雨，你们猜猜会是什么雨呢？（幼儿自由揣测）
二、理解故事内容。
（一）完整观赏故事。
1、究竟是什么样的雨呢，我们来听一听。
2、完整观赏故事。
3、天空中下起了什么样的雨？这些糖果雨有哪些颜色？
（二）分段观赏第一段。
1、尝的是什么颜色？是什么样的味道？
2、还可能是什么颜色？什么味道？
（三）分段观赏其次段。
1、谁来捡糖果？怎样捡的？捡了放在什么地方？
2、捡到这么多的糖果，心里很快乐，还想等更多的糖果雨，可是后来还有吗？
三、拓展想象奇妙的雨。
假如你下一场奇妙的雨，你会下什么样的奇妙的雨呢？（请幼儿大胆想象进行讲解并描述。）
教学反思:
在整个活动的执教过程中，自己觉得还是比较流畅的，当然也会存在一些问题。当我抛出第一个开放性问题，假如那么多好看的糖果从天上像下雨一