文档介绍：幼儿园中班感恩教案反思
《中班感恩教案反思》这是优秀的幼儿园教案设计文章，希望可以对您的学****工作中带来帮助！
（1）中班语言教案《感恩》含反思
　　
　　感恩是中华民族的传统美德，是人之所以为人的重要道德基石，是家庭和谐在，许多时间都和老师在一起。想一想，老师是怎样关切和帮助你的？（联系实际引导幼儿说说）你想对老师说什么?
　　3、图三：图片上的小挚友在做什么？小伙伴是怎样帮助自己的?你最想对他们说什么？
　　小挚友猜一猜，这幅图上都有谁？他们之间发生了什么事?(引导幼儿结合生活实际说一说)三、结合生活实际理解感谢、帮助的意思。
　　引导幼儿结合生活实际从家里、幼儿园生活的各个方面说说关切和帮助过自己的人，用感谢、帮助各说一句话，感知和体会感恩。

　　四、学****儿歌《感恩》。
　　感恩感谢敬爱的父母，感谢尊敬的老师，感谢我的小伙伴，感谢帮助过我的人。

　　五、播放歌曲《感恩的心》，老师和幼儿一起表演。
　　说了这么多，小挚友都累了吧，接下来，咱们一起来观赏歌曲《感恩的心》（老师带动幼儿一起做动作）。

　　六、活动延长。
　　幼儿自由选择，用自己喜爱的方式对关切和帮助过自己的人表示感谢。

教学反思：
利用多种感观让幼儿去认知事物是我们常用的教学方法。在活动中，我发觉幼儿们的看法主动，表现出极大的爱好，创建力也得到发挥。（2）中班社会领域教案《一棵感恩树》含反思
引言：
现在有很多的孩子都是独生子女，在家里收到无限的宠爱。孩子的许多要求都会得到家长的无条件满意，家长的言听计从慢慢地在孩子心中觉得天经地义，渐渐地会用无礼的语言和表现，甚至生硬看法回应父母，是不敬重父母，不懂得感恩的表现，在日常生活中多引导孩子用感恩的心对父母、他人说出感恩的话，为幼儿创设一个自由宽松的表达感恩的环境，使他们想说、会说、敢说、有机会说。孩子的文明之花自然盛开。
行动依据
《3-6岁儿童学****与发展指南》中指出4-5岁幼儿会用礼貌的方式向长辈表达自己的要求和想法。

打算：
家里墙上贴一棵树;爱心形纸条若干;水彩笔。

任务卡：
1、看一看：这里有一棵树，你猜猜这棵是什么树?(感恩树)感恩树可以做什么用?(可以说出你心中的感谢。)
2、说一说：爸爸妈妈很爱你，你能发觉吗?从哪些事情发觉爸爸妈妈的爱?
2、想一想：思索：当你发觉爸爸妈妈为你做事情时你怎么表达你的感谢?
3、议一议：怎么让你的感谢让爸爸妈妈感受到?看看妈妈在爱心形纸条上写给孩子的感恩话语。如：感谢你为妈妈拿拖鞋;感谢你为妈妈擦汗等。
4、做一做：在爱心纸条上记录自己感谢的话语贴出来。
1)在爱心纸条上用绘画的形式记录自己的感谢话语。
2)将爱心纸条贴在爱心树上。
3)在爱心树旁向爸爸或妈妈说出自己记录的感谢。
孩子说出自己记录的感恩纸条时，家长的看法肯定要宁静地坐下来听，并对孩子的感谢作出