文档介绍：幼儿园中班教案《清明》
《中班教案《清明》》这是优秀的中班语言教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！
一、活动目标
1、初步理解古诗内容，想象诗中描写的景象。
2、激发对古诗吟诵的爱好，初步学幼儿园中班教案《清明》
《中班教案《清明》》这是优秀的中班语言教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！
一、活动目标
1、初步理解古诗内容，想象诗中描写的景象。
2、激发对古诗吟诵的爱好，初步学习按古诗的节律吟诵。
3、了解清明节人们踏春扫墓的传统习俗。
4、知道清明节是几月几号。
5、激发幼儿酷爱大自然的美妙情感，培育幼儿初步的审美实力。
二、活动打算
画有古诗情节的图片一幅，VCD教材。
三、活动过程
（一）故事导入，视察讲解并描述，引起学诗爱好。
1、老师依据古诗讲解并描述清明的故事。
2、出示图片，提问，你在刚才的故事里，这张图片上看到了什么呢？（古时候的一个小孩，一个老人）他们在干什么呢？（在问路，在说话）天气怎么了？(下雨)
（二）观看VCD片，欣赏体验，感受古诗意境。
1、老师讲解：小挚友们，你们知道现在是什么季节吗？（春天）
在春天呢，有一天是清明节，清明节人们都要干什么啊？（幼儿自由回答）
2、老师小结：清明节是人们踏春扫墓的日子。
古时候，有一位杜牧的诗人，就在这天写了一首诗，让我们一起来看一下吧！
3、老师播放VCD，请幼儿观看。
4、问：刚才我们看了碟片，知道了故事中的人在清明节发生了什么事啊？
（请幼儿探讨。）
5、向幼儿介绍那个老人就是行人，那个小孩就是牧童，刚才看的那首诗呢，就是描写行人向牧童问路的情节。
（三）老师朗诵，解读诗句，帮助幼儿理解。
1、老师有表情，有节奏的朗诵一遍，请幼儿观赏。
2、朗诵其次遍，请幼儿边听边比照图片内容。
3、老师请幼儿回答有没有在诗歌中听到什么？
4、解读其中的诗句，理解个别字词雨纷纷、欲断魂、借问、遥指，帮助幼儿理解古诗内容。
（四）学习朗诵，表达感情，幼儿感