幼儿园中班数学优质课教案《找密码》含反思.docx

文档介绍：幼儿园中班数学优质课教案《找密码》含反思
《中班数学优质课教案《找密码》含反思》这是优秀的中班数学教案文章，希望可以对您的学****工作中带来帮助！
活动目标：
1、通过嬉戏活动，初步理解5的概念，相识数字5。
2、幼儿园中班数学优质课教案《找密码》含反思
《中班数学优质课教案《找密码》含反思》这是优秀的中班数学教案文章，希望可以对您的学****工作中带来帮助！
活动目标：
1、通过嬉戏活动，初步理解5的概念，相识数字5。
2、能正确感知5以内的数量，会按肯定规律进行点数排序。
3、能在集风光前大胆发言，主动想象，提高语言表达实力。
4、能仔细倾听同伴发言，且能独立地进行操作活动。
活动打算：
1、 课件。
2、 在信封的正反两面分别贴有图案和圆点个数一样的和不一样的各若干个，5个信封当中装有数字1、2、3、4、5，其他都是小小的数字5。
3、 若干个箩筐，若干糖果。
活动过程：
一、创设情境，导入新课。
师：小挚友们，你们看，这是谁呀?(播放课件)原来是喜羊羊(喜羊羊：嗨，大家好，我是喜羊羊，我有一个很美丽的密码箱，可是我把密码遗忘了，你们能帮助我找到密码吗?密码就藏在三个奇妙的箱子里)(出示密码箱与三个奇妙的盒子)
二、回忆旧知--复****巩固数字1、2、3、4。
1、老师打开第一个盒子，找寻实物图与圆点图一样的信封。
师：这里有一张提示的纸条，上面说，密码就藏在圆点和图案的数量一样多的信封里。
2、请全体幼儿拿出信封，视察实物图和圆点图的对应状况。
师：请小挚友拿出椅子底下的信封，假如是一样多的到老师这边来，假如不一样多，放回椅子底下(幼儿第一次操作)。
3、请图案和圆点一样的幼儿打开信封查看密码。找到数字：1、2、3、4。
师：你们信封上的圆点有几个?图案有几个?一样多吗?你是怎么数的? 打开信封看一看里面有什么?
密码箱的密码一共由5个数字组成，我们已找到4个数字，还有1个数字藏在哪里呢?
三、探究新知--初步感知数字5。
1、老师打开其次个盒子，请全体幼儿找寻实物图和圆点图都是5的信封。
师：让我们一起打开其次个神奇盒哦，这张纸条上说，还有一个数字藏在圆点和图案的数量都比4多1的信封里，比4多1是几?我们去找一找，到后面的桌子上去找(幼儿其次次操作)
2、 老师与幼儿一同出示数字5。
师：你们找的信封上的圆点有几个?图案有几个?!来源:屈,老，? 我们一起打开信封，看看是数字几?
3、 理解5的概念：5可以表示什么?(幼儿自由回答)师：刚