文档介绍：幼儿园中班音乐教案《下雨歌》
《中班音乐教案《下雨歌》》这是优秀的中班音乐教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！
　　活动目标
　　，感受歌曲旋律，知道下雨天须要运用的避雨工具。
　　《下雨歌》
《中班音乐教案《下雨歌》》这是优秀的中班音乐教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！
　　活动目标
　　，感受歌曲旋律，知道下雨天须要运用的避雨工具。
　　。
　　。
　　、情感。
　　。

　　重点难点
　　
　　
　　

　　活动打算
　　1.《下雨歌》
　　，雨衣，雨靴的图片
　　
　　活动过程
　　起先部分：师：今日呀杨老师给大家带来了一段奇妙又熟识的声音，小挚友想不想听一听是什么声音呀？生：想。师：好的，我们来宁静的，听，是什么声音？（播放录音：下雨声）那哪位小挚友能告知老师下大雨的时候，雨点声是什么样的？那下小雨的时候呢？
　　基本部分：
　　一嬉戏
　　刚才小挚友分别说了下大雨和小雨时的雨点声，现在我们来一起用我们的身体部位仿照一下雨点的声音，和老师一起做，伸出你们的双手，第一个动作----搓手，（双手合十搓，这是淅淅沥沥的小雨）其次个动作 --------捏指（渐渐的雨下大了，路上的行人都在忙着回家）我们的两个手指不要抬得太高，这样速度慢而且没有声音，抬低一点，速度快一点，用指尖敲打掌心）第三个动作----拍腿，有节奏的拍，1,2,1,2然后渐渐加快速度练习。（雨越下越大，行人们都加快了脚步）第四个动作，跺脚，有节奏的，两只脚轮换落地，不行以同时。（暴风雨要来了，树枝尽情的摇摆)。
　　1、学唱歌曲，感受下雨的情境
　　师：细致听，大雨真的来了，我们看看歌曲中的小挚友是怎样回家，听（播放歌曲）生：她的妈妈给她送了一把伞。师：恩，你真棒，说明这位小挚友仔细的听了歌曲里的内容。那现在我们一起来说一遍。淅沥淅沥哗啦哗啦，雨下来了，我的妈妈来了来了，拿着一把伞，淅沥淅沥哗啦哗啦，啦啦啦啦
　　再和老师有节奏的说一遍歌曲里的内容
　　师：这首歌曲的名字叫《下雨歌》，下面我们跟着音乐一起来哼唱一遍
　　2、尝试改