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幼儿园大班乘车安全教案五篇.docx

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幼儿园大班乘车安全教案五篇.docx

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文档介绍:幼儿园大班乘车安全教案五篇
《幼儿园大班乘车平安教案五篇》这是优秀的幼儿园教案设计文章,希望可以对您的学****工作中带来帮助!
(1)大班平安教化活动教案《乘车小常识》含反思
活动设想:
交通工具是现代人社会生活中不行缺少的演并探讨
1、情景表演一:手和头伸出窗外、反向跪坐在车位上
师:好兴奋呀,立刻要到海洋公园了,可以和海龟、海狮还有海豚玩,哈哈,咦?那边有个大气球啊!真美丽呀!我要大气球,我要大气球!爸爸,你看那只小狗多可爱啊,你好,小狗!(闹闹把手和头伸出车窗外,显得很兴奋,一辆车开过来(其他老师协助当成车开过),把闹闹吓了一跳,抓紧把头伸进车里,不一会儿,闹闹又转过身,跪在椅子上玩,一个急刹车闹闹差点摔倒)
2、探讨
师:好,闹闹刚才在车上做了什么事情,你觉得他做的对不对?!来自快思老师教案.!为什么觉得他做得不对?假如是你你会怎么做?
出示图片小结:车在路上行驶的时候,不要将手和头伸出车窗外,以免被边上开过的车子撞到或从车窗上掉出去。不要反跪在车子上玩,以免急刹车时摔倒。
3、情景表演二:在车里吃带棒的食物,从车中往窗外吐痰或扔废物
师:车子又往前开,立刻就要到海洋公园了,这是妈妈给我买的棒棒糖,我要吃一个(撕开糖纸往窗外扔,又一个急刹,差点噎住,拿了餐巾纸擦了嘴巴,把餐巾纸往外面扔)
4、探讨
师:好,闹闹刚才又在车上做了什么事情?你觉得哪里有问题吗?为什么呢?
出示图片小结:不要在行驶的车上吃带棒的零食,比如棒棒糖、串烧、糖葫芦等,以免车子急刹棒子插进嘴里,也不随意把垃圾往车窗外扔,不但会把公路弄脏,也简单拦住其他车子的视线,造成撞车事务。
三、请幼儿做文明乘车,平安乘车的小乘客
师:刚才我们看了小猴闹闹做的那些不正确的乘车方法,我们也知道了该怎么乘车了,不管是自己家的车还是公交车都应当留意平安,有谁会做平安乘车的小乘客了呢?请几个小挚友来做做看。
小挚友乘坐期间出难题。
1、看,外面有个圣诞老公公,伸出手跟他打个招呼吧!
2、请他们选择正确的零食吃。
四、小结 再次出示上述图片,让小挚友讲出正确的做法。
师:好,我们今日知道了该怎么平安文明乘车,我们来看看要怎么做呢?
车在路上行驶的时候,不要将手和头伸出车窗外,以免被边上开过的车子撞到或从车窗上掉出去。不要反跪在车子上玩,以免急刹车时摔倒。不要在行驶的车上吃带棒的零食,比如棒棒糖、串烧、糖葫芦等,以免车子急刹棒子插进嘴里,也不随意把垃圾往车窗外扔,不但会把公路弄脏,也简单拦住其他车子的视线造成车祸。
五、延长活动 活动以后,将图片贴在教室的墙上作为宣扬用。
活动反思
首先,通过提问,了解孩子们平常乘坐公交车的阅历,让幼儿说说他们在车上看到什么?激励孩子们能大胆、主动说出自己的经验和想法。在看图讲解并描述的过程中,孩子们都能主动讲解并描述图中所发生的事,并能正确推断图中的小挚友的行为对不对,为什么做得不对,这样做有哪些危急,从而了解正确的乘车规则。通过这次活动,我班幼儿对平安乘车有了肯定的相识和了解,知道乘坐交通工具时应遵守的交通规则。(3)大班平安活动教案《乘车需留意什么》含反思
活动目标:
1、让幼儿初步了解乘车过程中的一些基本规则、基本常识。
2、让幼儿懂得在乘车过程中怎样进行自我爱护。
3、初步培育幼儿用已有的生活阅历解决问题的实力。
4、探究、发觉生活中的多样性及特征。
5、加强幼儿的平安意识。
活动打算:
食物投影仪、图片、乘车的音乐
活动过程:
一、了解乘车的基本规则,出示车票:这是什么?[.来源快思老师教案网]它用来干什么?
你知道乘车要留意什么?
二、观看图片,知道乘车中的平安常识。
1、看看图片上的小挚友做得对吗?为什么?
2、幼儿回答后老师小结平安常识。
三、探讨如何爱护车厢环境。
我们应当怎样爱护车厢内的整齐?
四、组织幼儿乘汽车,巩固乘车的基本规则与常识。
五、结束活动。
活动反思:
各种各样的汽车主题活动结束了,孩子们这才恋恋不舍地将自己的玩具带回了家,不同的是,通过这几周的相识,孩子们知道了自己带的什么汽车,同伴带的是什么汽车孩子们对公路上汽车的种类、用途、汽车的独创、构造、发展都有了肯定的了解,再谈到汽车,他们的话题开阔了。通过汽