文档介绍：幼儿园小班教案《轮子歌》含反思
《小班教案《轮子歌》含反思》这是优秀的小班语言教案文章，希望可以对您的学****工作中带来帮助！
活动目标
体验学****问答儿歌的乐趣。
巩固对常见车辆的相识。
幼儿园小班教案《轮子歌》含反思
《小班教案《轮子歌》含反思》这是优秀的小班语言教案文章，希望可以对您的学****工作中带来帮助！
活动目标
体验学****问答儿歌的乐趣。
巩固对常见车辆的相识。
在学****歌表演的基础上，结合嬉戏情节，留意随着音乐的改变而变换动作。
激励幼儿大胆仿编儿歌。
活动打算
1. 打算一张数轮子图片（图片上画有一辆三轮车，一辆自行车，一辆面包车）
2. 打算录音机，儿歌《轮子歌》录音磁带。
3. 打算学****包《主题活动，哪辆车跑得快？》亲子手册《主题活动，车轮印真好玩》
活动过程
一、数数轮子
出示数轮子图片，引导幼儿视察，看一看图上有什么车，数一数有几辆车，每一辆车有几个轮子。
启发幼儿细致视察各种车辆车轮的数量，比较哪一辆车的车轮多，哪一辆车的车轮少，哪一辆车和哪一辆车的车轮一样多。
激励幼儿在图片上贴上与车辆车轮数量相同的圆点。
二、学念儿歌
播放儿歌《轮子歌》（见小小资料库）,引导幼儿仔细倾听。
以问答的形式学念儿歌《轮子歌》
老师与幼儿互换问答角色念儿歌，体验学念儿歌的乐趣。
幼儿分为问，答两组，完整地朗诵儿歌一遍。
三、仿照嬉戏
启发幼儿把自己想象长一只轮子，引导幼儿探讨怎样表现独轮车，自行车，三轮车，小汽车，火车等车辆的行驶。
激励幼儿边念儿歌，边结伴组合进行仿照嬉戏，如两人组合仿照自行车，四人组合仿照小汽车，多人组合仿照好小火车等进行模拟嬉戏。
活动延长
1. 科学区中供应不同坡度的斜坡，玩具车，圆形，三角形，正方形积木，让幼儿操作，发觉车速与坡度的关系，探究什么形态的轮子滚得快。
2. 美工区供应纸盒，瓶盖，塑料吸管或圆柱体的冰棒棍等材料，激励幼儿制作带轮子的玩具。
3. 供应学****包《哪辆车跑得快？》学****单，引导幼儿想一想，看一看哪辆汽车跑得