文档介绍：幼儿园小班社会优质教案《和妈妈在一起》含反思
《小班社会优质教案《和妈妈在一起》含反思》这是优秀的小班社会教案文章，希望可以对您的学****工作中带来帮助！
活动目标：
1、理解故事内容，懂得外出时不离开父母的道理：
幼儿园小班社会优质教案《和妈妈在一起》含反思
《小班社会优质教案《和妈妈在一起》含反思》这是优秀的小班社会教案文章，希望可以对您的学****工作中带来帮助！
活动目标：
1、理解故事内容，懂得外出时不离开父母的道理：
2、具备初步的自我爱护意识。
3、情愿与同伴、老师互动，喜爱表达自己的想法。
4、使小挚友们感到欢乐、好玩，在不知不觉中应经学****了学问。
活动打算：
1、幼儿用书：《和妈妈在一起》。
2、依据故事《和妈妈在一起》的内容打算小鱼、小鸡、小猴胸饰若干，鱼妈妈、鸡妈妈、猴妈妈头饰各1个。
活动过程：
1、引导幼儿揣测故事中的部分内容，初步理解故事情节。
老师讲解并描述故事的前半段，即从开头到小鱼就游到哪里。
老师：小鸟和妈妈在一起，它们在蓝蓝的天空中飞行，妈妈飞到哪里，你们猜猜，小鸟就怎么样?
老师：小猴和妈妈在一起，它们在高高的大树上跳来荡去，妈妈跳到哪里，你们猜猜，小猴就怎么样?
老师：小宝宝和妈妈在一起，他们在公园里欢乐地做嬉戏，妈妈走到哪里，你们猜猜，小宝宝就怎么样?
老师讲完故事。
老师：刚才的故事你们猜对了吗?大家一起来看图书吧。
师幼一起看幼儿用书《和妈妈在一起》的画面，老师完整地讲解并描述故事。
2、老师引导幼儿深化理解故事内容。
老师：为什么妈妈到哪里，宝宝就要跟到哪里?假如不跟着妈妈会怎样?
老师小结：小挚友在外面肯定要跟好爸爸妈妈，假如不跟着爸爸妈妈，就会走丢，发生危急。
3、表演嬉戏：和妈妈在一起。
角色安排。幼儿依据自己的意愿扮演小坞、小鱼、小猴．请两位实力强的幼儿扮演猴妈妈、鱼妈妈。一位老师扮演鸡妈妈．另一位老师扮演小宝宝的妈妈。
老师：小宝宝们戴好胸饰，跟好自己的妈妈．一起来表演吧。
师幼共同表演。老师在表演的过程中一边讲解并描述故事，一边激励幼儿跟着讲解并描述并表演。
老师：今日大家都是好宝宝，在外面玩不乱跑，都能跟好自己的妈妈。以后和爸爸妈妈出去游玩时，也要紧跟爸爸妈妈，这样就不会有危急了教学材料和妈妈在一起小鸡和妈妈在一起，它们在绿油油的草地上漫步，妈妈走到哪里，小鸡就走到哪里。小鱼和妈妈在一起，它们在清清的小河里游泳，妈妈游到哪里，小鱼就游到哪里。小鸟和妈妈在一起，它们在蓝蓝的天空中飞行，妈妈飞到哪里，小鸟就飞到哪里。小猴和妈妈在一起，它们在高高的大树上跳来荡去，妈妈跳到哪里，小猴就跳到哪里。小宝宝和妈妈在一起，他们在公园里欢乐地做嬉戏，妈妈走到哪里，小宝宝就跟到哪里。小宝宝和妈妈回到家里。妈妈坐在沙发上，小宝宝坐在妈妈怀里。小宝宝和妈妈一起看图书，图画