文档介绍：幼儿园小班音乐教案《虫儿飞》含反思
《小班音乐教案《虫儿飞》含反思》这是优秀的小班音乐教案文章，希望可以对您的学****工作中带来帮助！
活动目标
1、幼儿乐于学****歌谣，感受歌曲美丽、温柔的旋律。
2、学看图片理解歌幼儿园小班音乐教案《虫儿飞》含反思
《小班音乐教案《虫儿飞》含反思》这是优秀的小班音乐教案文章，希望可以对您的学****工作中带来帮助！
活动目标
1、幼儿乐于学****歌谣，感受歌曲美丽、温柔的旋律。
2、学看图片理解歌词含义，尝试用美丽灵巧的声音唱歌。
3、能唱准八分音符，并在理解歌曲内容的基础上有感情的唱歌。
4、乐意参与音乐活动，体验音乐活动中的欢乐。
5、培育幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。
活动打算
阅历打算：幼儿已驾驭4|4拍的节奏型。
材料打算：挂图《虫儿飞》、音乐CD、节奏卡。
活动过程
一、预备起势。
师生探讨，什么时候人会打哈欠?
保持打哈欠的状态，练声曲《敬爱的回声》
幼儿起立，保持身体和头部的正直、放松，两臂自然下垂，两眼平视，两肩放松，口型保持长圆形。
学****仿照虫儿飞练****发音。探讨：刚刚你们学****虫儿飞飞去了哪些地方?
二、赏析感受。
1、播放音乐CD，幼儿观赏。
提问：歌曲中虫儿飞去了那里，你还在歌曲中听到了什么?
2、请幼儿表达感受，老师提炼4|4拍的节奏型美丽、舒缓的节奏特点。
三、情境感应。
1、出示节奏型卡XXXXX|XX|，引导幼儿做动作。
2、老师出示挂图，引导幼儿说出黑黑的天空、亮亮的繁星、虫儿在飞的场景。
四、学唱歌曲。
1、老师出示挂图，请幼儿一边学歌一边划指，规范歌词及节奏。
老师引导幼儿，小手打算，伸出食指划指，第一遍请幼儿看老师指划唱歌;其次遍幼儿与老师一起指划。
2、老师钢琴伴奏，幼儿分句学唱。
五、延长变式。
老师请幼儿探讨歌曲共有几部分?引