文档介绍：[《学雷锋活动》专项班会] 雷锋精神和学雷锋活动

　　高409/309计算机装配和维修班 高309计算机应用班《学雷锋活动》专项班会《学雷锋活动》专项班会班会专项：学雷锋活动活动时间：3月19日  第五周 星期一活动地点：课室活动对[《学雷锋活动》专项班会] 雷锋精神和学雷锋活动

　　高409/309计算机装配和维修班 高309计算机应用班《学雷锋活动》专项班会《学雷锋活动》专项班会班会专项：学雷锋活动活动时间：3月19日  第五周 星期一活动地点：课室活动对象：全体同窗主 持 人：班主任孔丽英教师 一、活动目的:1、通过简介雷锋的生平简介和她亲身经历的真实故事，弘扬“雷锋精神”。
　　2、通过认真地学习和参与有关的助人为乐活动，构建“优良班风、和谐校园”。3、让同窗们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神。
　　三、活动安排程序：
　　欣赏图片------ 生平简介------雷锋日记------雷锋故事------精神大讨论-------代表发言-------规定行动------总结归纳------谈一谈体会具体活动准备：
　　1、师生共同欣赏部分和雷锋有关的图片。
　　（陶冶学生情操------勤俭朴素、助人为乐、全心全意为人民服务）2、先请部分同窗畅谈自己对雷锋叔叔的理解，然后由班主任教师向同窗们补充简介雷锋的生平简介。
　　《雷锋的生平》3、请一位同窗来读几篇有优秀代表性的《雷锋日记》。
　　4、请若干位同窗来讲一讲有关雷锋的真实故事，其他同窗集中精神，认真听后简朴概括。《助人为乐的雷锋》故事 简 讯 全班分为若干小组，进行剧烈的“雷锋精神”大讨论，并且由代表发言。
　　A、助人为乐、见义勇为、志存高远，胸怀广阔，牢固树立远**想。
　　B、紧跟时代步伐，永不满足，永不懈怠，发奋学习，大力弘扬文明新风。
　　c、团结友爱、诚