文档介绍：树叶粘贴画教案美术教案－树叶贴画
树叶贴画课型：工艺课学时：1学时教学目的1．激发学生发明性思维，培养设计制作能力。2，掌握树叶贴画的措施技巧。教学准备学具：（1）收集并压平大小不同样，形态各异的树叶数十张。（2）16开色卡纸作树叶粘贴画教案美术教案－树叶贴画
树叶贴画课型：工艺课学时：1学时教学目的1．激发学生发明性思维，培养设计制作能力。2，掌握树叶贴画的措施技巧。教学准备学具：（1）收集并压平大小不同样，形态各异的树叶数十张。（2）16开色卡纸作底板、剪刀、胶水（双面胶）。教学核心让学生结识不同样树叶不同样造型的设计及制作，培养动手动脑能力。教学难点在树叶贴画制作中，培养学生画面的设计及创新能力。教学过程（—）组织教学（检查学具状况）。（二）导人新课：1。树叶的形状，教师带你们到秋天的小树林里找树叶，比一比，看谁找到的树叶形状最多。（让学生畅所欲言，活跃课堂氛围）2，结识树叶的不同样形状。教师：我们把常用的树叶概括成几种基本形体。同窗们也动手找一找自己带来的树叶的不同样形状。3。教师小结，出示课题。教师：自然界中，树木的种类繁多，树叶的形状各异：有心形、卵形、掌形、针形、扇形等，真是多彩多姿。这节课我们就运用自然界多种多样的树叶为材料，拼制、粘贴成一幅美丽的工艺美术作品。出示课题：树叶贴画。2．读画：出示课本范图，让学生初步结识树叶贴画。1。一方面让学生说说画面的内容及构思。2，接着分析多种图形是由什么形状的树叶拼贴而成。3。最后注意画面的完整、构图的合理性。（二）树叶贴画的制作措施！1，构思设汁画面，规定用各色、各形的树叶加以合适剪裁，让落叶变成有生命的小动物。从两条思路启发、引导学生大胆尝试不同样的画面设计，培养学生发明性思维。2。把构思设计好的专项，用铅笔先画出草稿，布局应注意均衡、大小适中、画面合理。3，选择和专项相应的树叶，有的还可以进行修剪加工。根据状况运用好树叶的背面及叶柄。4，拼摆，用胶水或双面胶粘贴在卡纸上，压平。粘贴时要注意应从画面远处粘起，前背面后前面，注意顺序。（四）学生制作，教师巡视指引。选用不同样形状和颜色的树叶，贴一张有生命的小动物的画，启发其他学生的思路。（五）展评作品，欣赏小结。1．将完毕的作品贴在黑板上，师生共同欣赏评议D2。总结并提出规定：今天我们学会了树叶贴画的制作措施，后来我们要观测收集多种有趣的叶子，运用课余时间，制作成更精美的美术工艺品，装扮我们的家或教室。树叶贴画树叶贴画课型：工艺课学时：1学时教学目的1．激发学生发明性思维，培养设计制作能力。2，掌握树叶贴画的措施技巧。教学准备学具：（1）收集并压平大小不同样，形态各异的树叶数十张。（2）16开色卡纸作底板、剪刀、胶水（双面胶）。教学核心让学生结识不同样树叶不同样造型的设计及制作，培养动手动脑能力。教学难点在树叶贴画制作中，培养学生画面的设计及创新能力。教学过程（—）组织教学（检查学具状况）。（二）导人新课：1。树叶的形状，教师带你们到秋天的小树林里找树叶，比一比，看谁找到的树叶形状最多。（让学生畅所欲言，活跃课堂氛围）2，结识树叶的不同样形状。教师：我们把常用的树叶概括成几种基本形体。同窗们也动手找一找自己带来的树叶的不同样形状。