文档介绍：小班科学活动会唱歌的车教案反思
这是小班科学活动会唱歌的车教案反思，是优秀的小班科学教案文章，供老师家长们参考学****br/>活动目标：
1、有爱好地视察比较数种常见车辆，发觉它们明显的不同。
2、了解特别车辆各有不同的本事，体会它们都小班科学活动会唱歌的车教案反思
这是小班科学活动会唱歌的车教案反思，是优秀的小班科学教案文章，供老师家长们参考学****br/>活动目标：
1、有爱好地视察比较数种常见车辆，发觉它们明显的不同。
2、了解特别车辆各有不同的本事，体会它们都能为我们的生活带来便利。
教学重点：
相识不同的车，了解特别车辆各有不同的本事，体会它们都能为我们的生活带来便利。
活动打算：
1、幼儿对消防车、洒水车、救援车等特别车辆有初步的相识。
2、制作多媒体课件。
3、收集各种特别车辆的玩具。
活动过程：
一、辨听车的声音，引出特别车辆
1、听听是什么声音？（喇叭声）
今日开来了很多不同的汽车，你们想相识吗？
2、那我们就做一个听声音猜汽车的嬉戏。猜对了，汽车会开来的;猜错了就没有汽车，想玩吗？听细致了
3、听声音猜汽车。幼儿猜对了，出示车辆。
消防车：
1、它有什么特别本事？
2、消防车在灭火的时候，水是从哪里来的？
3、为什么消防车上有梯子，它有什么用处？
4、为什么消防车的身上涂上红色？
救援车：
1、救援车有什么本事？
2、为什么救援车上的灯会闪，还发出嘀嘟嘀嘟的声音？
3、你们知道救援车里面有什么吗？它们有什么用？
洒水车：
1、为什么公路上须要洒水车？什么时候你们会看到洒水车？
2、为什么洒水车可以洒水？水藏在哪里？怎样撒水？
3、洒水车为什么会有音乐？
三、特别车辆大换班
1、着火了--快速赶到的是洒水车。
探讨：洒水车也有水，为什么不能救火？
2、受伤了--快速赶到的是消防车
探讨：消防车为什么不能救人？
3、天气太热，地面温度上升，谁能来降温？
四、找寻会唱歌的挚友
1、出示三种车：我们都是特别的车辆，都有自己特别的本事，都会唱歌，可是我们还想多交一些挚友，你们还知道哪些会唱歌的车？你们还见过哪些特别的车呢？
2、幼儿介绍，演示。
活动反思：
当今幼儿每天生活在大千世界对各种事物极其新奇，他们接触到的事物往往会使我们***始料未及，因此让幼儿从小树立平安和自我爱护的意识是非常必要的。科学活动会唱歌的车主要通过幼儿教感爱好的动画形式让幼儿了解救援车、消防车、警车的不同性质和用途，了解它们的不同声音并驾驭遇到紧急事情应当拨打什么号码。在演示课件活动中通过用语音、动画故事及图片等形式，生动地将三种特种车展示给孩子。其画面色调艳丽，所配音乐节奏明快，故事情节扣人心弦、动物形象生动活泼、特种车及警笛声显明逼真，解说清楚、极富感染力，非常适合小班幼儿的年龄特点，易于幼儿接受。在幼儿观赏故事期间，当看到两只坏老鼠由于偷不到粮食，将熊大叔保管的粮仓点燃时，幼儿惊慌得个个瞪大双眼，教室中万籁俱寂，当看到被树上的小猴子发觉。小猴子通过拨打110、120、119三个电话号码，分别叫来了警车、救援车和消防车，从而抓住了坏老鼠、救出了仓库