文档介绍：幼儿园美术听课笔记40篇
这是幼儿园美术听课笔记40篇，是优秀的幼儿园教化笔记文章，供老师家长们参考学****br/>第1篇、小班美术活动漂亮的围巾教案反思
活动目标：
1、相识几种蔬菜，了解它们的基本特征。
2、学****用蔬菜印章印画围巾喜爱玩气球的，下面我们就来学****画气球。
二、讲解、示范
1、气球由球体和拒球线组成，画得扁一点歪一点都没关系，只要留意画几个气球时，要有凹凸，不要排列太整齐，球体上可随意画一些花纹图案，让气球更美丽。
2、除这样画外，小挚友们还可以设一些形态更好玩的气球，如熊猫气球，小牛气球，娃娃脸气球等。
3、画好气球再画北景，先用曲线随意画出云姑娘的外形，再加上眼和嘴，最终在云形上端画几条曲线，表示云姑娘的刘海。
三、幼儿作画老师在一旁指导幼儿构图。
教学反思：
总的来说本次美术课达到了预设的目标，在活动中无论是视察还是孩子自己操作，氛围都很热情，虽然有的孩子动手实力比较差，但是他们都很努力、仔细，就算孩子的进步是一点点，作为老师我们也要激励孩子的进步，激励他们更加努力。第4篇、小班美术活动多彩的树叶教案反思
活动目标
1、知道秋天来了，有的树叶变黄了，有的树叶变红了，学****为树叶涂上相应的颜色。
2、不怕困难，耐性地、细心地坚持把树叶的细小部分涂完整。感受秋天树叶的色调美。
活动打算
1、幼儿视察过梧桐、银杏等树叶的叶子。
2、油画棒、印有各种树叶的绘画纸。
活动过程
一、引发对黄树叶、红树叶的回忆。
谈谈秋天来了，大树的叶子都变成什么样了。
依据幼儿所述出示相应的落叶。
二、幼儿画树叶。
1、师：树妈妈想请小挚友帮忙，画一些秋天的树叶珍宝，把树妈妈装扮起来。
2、出示印有各种树叶的绘画纸，让幼儿找一找，认一认树叶。
3、师：这么多树叶，你认为哪些树叶是黄色的，就用黄色油画棒涂颜色，哪些树叶是红色的，就用红色油画棒涂色。
4、幼儿涂色，老师指导幼儿涂红、黄色的树叶。
活动反思：
《指南》指出：重视幼儿的学****品质。小班幼儿年龄小，留意力集中时间较短，往往会耐性不足。在今日的绘画活动中，小挚友须要将两片树叶树叶涂上红色、黄色两种不同的颜色。在绘画的过程中，有些幼儿能耐性地将两片树叶一点一点细致地涂满;有些幼儿会急于求成，快速地将树叶涂满，但是树叶上有许多空隙;有些幼儿涂到一半，就会拉着我的衣服说：老师，我不想涂了。这些绘画当中出现的不同现象值得我们反思。
对于那些仔细细致进行绘画涂色的幼儿，我们须要激励、表扬他们，并把他们的作品展示出来，激励其他幼儿向他们学****对于那些急于求成和半途而废的幼儿，就须要培育幼儿的耐性。老师可以用嘉奖小贴纸的方式激励幼儿耐性将画画完，并在离园时请家长看一看幼儿的绘画作品，用把画画得好看些，爸爸妈妈才会兴奋的方式激励幼儿耐性绘画。
除了用榜样、嘉奖来引导幼儿耐性绘画外，老师还可以与家长沟通，家园共育，希望家长周末在家可以抽时间陪幼儿画一幅画，肯定要让幼儿宁静地画完，才能允许他去玩玩具。让幼儿宁静、耐性地做完一件事，切忌虎头蛇尾。要集中孩子的精力，使他们长久地沉醉在一种活动中，要让孩子知道，生活中很多事是须要耐性和等待的。此外，还可以用看书，让幼儿学****等待等方式培育幼儿的耐性。当幼儿有什么需求，想要买什么玩具时，家长可有意延缓一段时间，不要立即满意孩子的要求，以培育孩子的耐性。第5篇、小班美术活动小鸡捉虫教案反思
活动目标：
1、学****用圆形画小鸡。
2、能大胆表现小鸡的各种姿态。
活动打算：
1、活动前让幼儿视察小鸡的各种活动。
2、背景图1张。
3、彩笔每幼儿1盒。
活动过程：
一、儿歌导入，激发爱好。
师：今日要有一大群好挚友来和我们玩，说说会是谁。
老师在背景图上边说儿歌，边渐渐画出一只站立着的小鸡。儿歌：头圆圆，眼圆圆，身体圆圆，嘴儿尖尖，两条眼儿细又短。
二、基本部分。
1、边说儿歌边用手书空小鸡的画法。
2、丰富画面。
师：小鸡的挚友在做什么？
老师引导幼儿视察背景图，请幼儿说说小鸡的挚友来草地上干什么。
老师依据幼儿的回答状况提问问题，如：小鸡哪种姿态才能吃这里的东西？小鸡来这里怎样玩？引导幼儿大胆想象并用身体动作表现小鸡的各种姿态。如：抬着头的、低着头的、两只小鸡在一起的等。
3、幼儿绘画。
老师激励幼儿依据图中背景画出多种姿态的小鸡。
4、观赏沟通。
幼儿讲解并描述自己画的小鸡在干什么。
活动反思：
激发幼儿制作的乐趣，变被动接受学问为主动探究和学****使幼儿更好的获得干脆的感性阅历。在最终一个环节中展示幼儿的作品，既满意了幼儿的好表现心里须要，又让赏识教化得到了延长。第6篇、小班美术活动拓印苹果教案反思
设计意图：
本活动是依据美术主题活动《漂亮的