文档介绍：七下《驿路梨花》整理课件
第一页，共31页。
第二页，共31页。
第三页，共31页。
第四页，共31页。
第五页，共31页。
就文章的题目，你有哪些疑问（或者：你最七下《驿路梨花》整理课件
第一页，共31页。
第二页，共31页。
第三页，共31页。
第四页，共31页。
第五页，共31页。
就文章的题目，你有哪些疑问（或者：你最想从文章的题目知道些什么）？
1、“驿路”指什么？（确切解释）
2、“梨花”指物还是指人？
3、如果指物： （驿路的） “梨花”是怎样的？
如果指人： （驿路的） “梨花”又是怎样的人？
4、“驿路梨花”的结构？
5、这个题目的出处？以“驿路梨花”为题的意义？
第六页，共31页。
太阳寨 露宿 竹篾
火塘 简陋 倚 喷香
撵走 麂子 恍惚
香气四溢 修葺 小雀似的
晶莹 折损 菌子
我会读：
第七页，共31页。
我会写：
村寨 扛起 迷茫 驿路
陡峭 露宿 竹篾 简陋
喷香 悠闲 恍惚 修葺
香气四溢 晶莹 折损
第八页，共31页。
二个误会
三个悬念
四写梨花
五件好事
哈尼族 主要聚居在云南省
第九页，共31页。
两个误会
你能找出这两次误会在什么地方吗？
第十页，共31页。
我、老余，见到小茅屋。
茅屋主人是谁
？
第十一页，共31页。
不是他。瑶族老人是专门运粮食的。
主人是他？？
第十二页，共31页。
喂！你们谁是梨花啊？
茅屋定是你们的啦？
第十三页，共31页。
是他们修的小茅屋呀！
第十四页，共31页。
这才是梨花！
可你见不着喔！
她出嫁了
第十五页，共31页。
真是驿路梨花处处开呀！
第十六页，共31页。
三次悬念
你能找出这三次悬念在什么地方吗?
第十七页，共31页。
悬念一
悬念二
悬念三
这是什么人的房子呢？
到底谁是房子的主人呢？
解放军为什么盖房子呢？
第十八页，共31页。
小茅屋的真正主人是谁？
梨花吗？
梨花的妹妹吗？
瑶族老人吗？
解放军叔叔吗？
茅屋的建造者、
照管者都是主人
第十九页，共31页。
四写梨花
你能从文中找出来吗？
第二十页，共31页。
“白色梨花开满枝头，多么美丽的一片梨树林啊!”“山间的夜风吹得人脸上凉凉的，梨花的白色花瓣轻轻飘落在我们身上。”——这是自然界的梨花。
第二十一页，共31页。
“我到处打听小茅屋的主人是哪个，好不容易才从一个赶马人那里知道个大概，原来对门山头上有个名叫梨花的哈尼小姑娘……多好的梨花啊!”——这是写人。
第二十二页，共31页。
“这天夜里，我睡得十分香甜，梦中恍惚在那香气四溢的梨花林里漫步，还看见一个身穿着花衫的哈尼小姑娘在梨花丛中歌唱……”——先写花，后写人，把花和人自然地结合在一起。
第二十三页，共31页。
“我望着这群充满朝气的哈尼小姑娘和那洁白的梨花，不由得想起了一句诗：‘驿路梨花处处开。’”——“驿路梨花”双关花和人，实际上赞颂的是世代相传的雷锋精神。
第二十四页，共31页。
五件好事
你能找出五件好事是什么?
第二十五页，共31页。
五件好事
我和老余给房顶加草,挖排水沟
瑶族老人专门运粮食
一群小姑娘照管小屋
解放军叔叔砍树割草盖小屋
梨花姑娘照料小屋
第二十六页，共31页。
按时间的顺序小茅屋的建造和照料过程应该是怎样的？
过去
现在
第二十七页，共31页。
用“驿路梨花”做标题有什么妙处？
“梨花”一词一语双关，既是指一路上漫山遍野盛开的洁白梨花，又是指具有助人为乐美好心灵的哈尼族小姑娘，更是雷锋精神的象征，也是边疆人民优良民风的体现。这里将标题与主题，形势与内容，梨花的自然美与人物的心灵美巧妙联系，和谐统一；同时驿路梨花出自陆游的诗，这也为文章增添了文化的韵味。
第二十八页，共31页。
十几年前
解放军路过
建小茅屋
梨花姑娘照料小茅屋
梨花姑娘
出嫁后
妹妹接着
照料小茅屋
瑶族老人
借住
照看小茅屋
“我们”路过
住宿，修屋
插叙
插叙
插叙
第二十