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文档介绍

文档介绍:英语课程标准学****心得
这些天,我认真学****了英语新课程标准。新课程标准在课程性质,课程目标, 实施建议,教材编写等各方面都做了具体要求,结合自己教学实际,我有很多感 悟。
新课程标准注重素质教育。义务教育阶段英语课程主要目的是
英语课程标准学****心得
这些天,我认真学****了英语新课程标准。新课程标准在课程性质,课程目标, 实施建议,教材编写等各方面都做了具体要求,结合自己教学实际,我有很多感 悟。
新课程标准注重素质教育。义务教育阶段英语课程主要目的是为发展学生综 合语言运用能力打基础,为他们继续学****英语和未来发展创造有利条件。在平时 教学中,我不仅教好学生语言知识,也很注重对学生跨文化意识的培养,弘扬学 生的爱国主义。比如,我们在学****不同国家的时候,我给学生讲了很多国家的文 化,并告诉他们一定要学好英语,才能增进与别的国家交流,特别是英美发达国 家。才能更好学****别人的先进文化,我们国家才能更昌盛。学生听得很认真,不 断点头。他们也明白了学英语的道理,很多学生端正了学****态度,不再像以前那 样漫无目胡乱学****br/>新课程标准提倡语言教育面向全体学生,关注学****者不同特点和个体差异。 我们英语教师的教学要能指导学生构建知识,发展技能,活跃思维,拓展视野, 展现学生的个性。也要最大限度地满足个体需求。在我平时的教学中,很注重对 不同层次学生的培养。我们在农村中学,学生成绩普遍较差,学生也参差不齐。 我知道由于学生在年龄,性格,认知,生活环境等方面存在巨大差异,他们具有 不同的学****需求和学****特点,老师要不断想办法,尽量满足每一个学生的学****要 求,才能让他们每个人学到最好。一开始我们班成绩不好,很多学生不学英语, 通过观察我发现九年级学生恐惧英语的罪魁祸首是对英语不感兴趣,没有入好 门。因此,我接手他们的时候没有天天去恶补语言知识,强制他们记背,而是提 高他们英语学****兴趣。我从最简单的知识点入手,从学生感兴趣的话题出发,表 演话剧,看电影,进行竞赛机制,讲故事等等,运用了一系列措施循序渐进,逐 步提高了学生的英语成绩。现在,他们英语成绩有了很大提高,而且开开心心越 学越有劲。
新课程标准要求整体设计目标,充分考虑语言学****的渐进性和持续性。我们 英语教师应从教育的整体目标出发,充分发展各个阶层学生的能力,达到各阶层