文档介绍：美术教师实习个人总结三篇
导语工作总结可以是一项官僚化工作，可以是一项任务和承当，也可以是有效提高自我的一项工具，这全取决于如何应用。如下是为人们精心整顿的，供人们参照。
篇一
想想过去一种多月的实习生活，每天早出晚归，，我相信目的就在我眼前。
篇二
转眼间三月份已经悄然溜走了，承德的天气也逐渐开始变暖了；
在这个万物萌发，勃勃生机的季节，我再接再厉，为自己的实习生活再创佳绩，为自己的实习路程再添色彩！
一开始刚到县一中时的羞涩，紧张，惶恐固然尚有一点的不安；
一切的不知所措让我们在前两个星期很是拘谨。再回忆我来到县一中已有一种多月了；
实践检查真知！通过这一段时间的历练，不管是在工作学习p生活p社交……所有有了很大的变化和提高；
尚有我们多种实习生的友谊变得更加深厚！
美术组一共有七位教师，我的到来使美术组变成了八人组合，刚来到美术组时就据说这里有位教师是承德县美协主席，这样一种职位让人望而生畏。而通过长期接触后感到每一位教师对我所有很照顾，所有很包容；
到处教我，时时提示我！和她们一起我不再感到陌生！她们对我所有很信任，让我带两个年级高一美术鉴赏课和高二专业课。还记得我的第一节课，第一次正式的登上讲台，很清晰的记得是高一5班的美术课，从学生忽然就变成了教师；
虽然课前做了大量的准备，但还是有点紧张，课后指引教师一方面给我肯定，然后提出局限性。在后来的一段时间里我不断地虚心请教学习，是自己的教学能力不断的提高，增强！目前通过努力，学生们已经很认同p爱慕我的课堂和教学。使我倍感欣慰，最后体会到了作为教师的一份荣耀！
学校为我们提供了较好的食宿，这是比较幸运的一件事，我们可以没有过多的生活琐碎而影响工作！我们在宿舍办理了宽带以便网上查阅教学资料和学习；
在教工食堂就餐，节省了我们不必要挥霍的时间；
在前一段的生活中，由于还没有把自己放在一位真正意思上的教师位置上，对自己的规定不够，自身的言谈举止，为人师表上的不注重。使得我们在生活中犯了点错误!通过带队教师和指引教师的批评和指引后我立即改正，找到了自己对的的位置，主线从学生转变到教师！我们实习组的成员们也有刚开始的陌生，通过时间的推移，变得更加团结，更加密切！
由于缺少社会常识和社交礼仪的规范，在和学校教师和社会人员接触上尚有欠缺，虽然教师们所有很包容自己，但自身不能松懈，必需加强对自己的管理和规定！在不断的学习和改善中最后得到了自身不断地提高；
也得到教师们的好评！
知识变化命运，实践检查真知！在这30天的实习工作中使我看到了自身的诸多局限性，教师和好友的意见已成为我终身受益的铭言，固然这一月的工作学习也使自己增强了自信，感到人的可塑性是很大的，只要有明确的思路什么事情所有可以顺利完毕！
篇三
不知不觉，实习生活就结束了，在这短短的两个月里，我和同窗们和带课教师建立深厚的感情。临走之前，的确有些依依不舍，但是我懂得，人生中这样的分离还会有多次。如下仅对我实习期间做个简朴的实习总结。
来学校的第一天的确很兴奋，肯定这是我们第一次实习，肯定这是我们第一次以教师的身份走在校园里。第一天并没有什么实质性的工作。
前段时间实习的核心任务就是听课，看其他教师是如何授课的。这种听课和我们上学时听课是不同样