文档介绍：教师转正培训自我总结
篇一：新教师试用期培训个人总结
新教师试用期培训个人总结
时光飞逝，转眼踏入海娃工作已将一年，作为一名新教师，在各位教师的协助支持下，在园领导的信任鼓励下，让我成长、进步、收获了不少。回忆这一年，对题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学****指引中去，还要做好对学生学****的教导和协助工作，特别在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，例如，握握她的手、摸摸她的头、或协助整顿衣服。从赞美着手，所有的人所有渴望得到她人的理解和尊重。因此，和差生交谈时，对她的处境、想法表达深刻的理解和尊重，尚有在批评学生之前，先谈谈自己工作的局限性。
4、开课：作为新教师，开课的机会比较多，既是机会又是挑战。在开课前的准备是最巨大的工程，备课、修改、再备课，在各位教师的协助下，我不断的揣摩、思考、实验、修正，不仅对上课有很大协助。
自身的素质也有很大的提高。
四、个人学****br/> 而作为一名新教师，在目前信息技术日新月异，发展不久的年代，自身的学识相称重要，一天不学****就会落后一截，因此工作以来，我仍然不断学****丝毫不敢松懈。因此，继续学****成为我工作学****中重要的一部分。我积极学****多种教育理论，积极参与各类培训，并且积极参与各类论文比赛，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指引，更好地进行教育教学。尽管刚刚走上岗位，工作中的活动和任务让我颇感压力，但只要一有空闲时间，我便会学****有关的教学措施，学****优秀的技术。在目前的时代环境里，一种人的知识犹如一粒浮尘，要想更好的立足于社会
，必需不断的增长知识的深度和广度。这一年里，我努力扩展自身的知识面，自感收获诸多。固然，这部分是远远不够的，学海无涯，在下一年里，尚有更多的知识和经验是需要学****和借鉴的。
五、考勤方面
我热爱自己的事业，在做好各项教育教学工作的同步，严格遵守学校的各项规章制度。从不由于个人的私事耽误工作的时间，并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。解决好学校工作和个人之间的关系，一种年里没有缺席过一次，一边完毕学校的各项任务，一边准备教材和学****自己的专业知识。
篇二：教师个人培训总结及心得
教师个人培训总结及心得 要做一种和时俱进的新型教师，提高专业水平，提高工作 “智慧含量”，乃当务之急。在这十分核心时刻，我们参与了这次培训对我们教师的建设和培养起着独特的作用。特别是通过专家的引领，教学理论的培训和学****说课、上课、评课***活动的开展，发挥了教师个人、教师集体等各方面的作用，给教师形成一种对话机制，营造了求真、务实、自由、融洽的教研氛围，为教师交流信息、分享经验、发展专业、展示成果提供平台。通过这种形式的活动，将教师凝聚在一起进行实实在在的学****和研究，不断拓展了教师发展的空间，鼓励教师积极积极地追求发展。通过培训和学****我受益非浅。
一方面新的理念进一步我心
“课程的改革,从某种意义上说,不仅仅是变革教学内容和措施,并且也是变革人.”要变革人,一方面要注重教师的发展。教师的成长和发展，观念更新是前提，专业化成长是基本。新的教学观念中产生的。教学改革就是新旧观念的斗争，教学改革的阻力来自于旧的教育观念的束缚。因此，确立新的观念是教育改革的首要任务。
此前，我的头脑中存在着教材意识、教参意识，以纲为纲，以本为本，眼睛盯着知识点，强求的是原则答案，应对的是统一考试。通过专家讲座，理解到新课程教学规定教师必需具有课程意识、学生意识、开放意识、问题意识。新课程强调“一切为了学生的发展”，从学生的经验出发，教学要向学生的生活世界回归。教学措施由被动的接受式转向探究性学****自主合伙学****br/> 另一方面，调节和拓宽了我的知识构造
一位教育专家曾深刻指出，今日教师在教学过程中的分工是科学化的产物，她们的任务是培养学科的专家。而将来教育将结束单科教师的历史使命，规定教师成为多面手，会运用多学科知识解决所任学科教学中的问题。
初中科学课程的学科整合是课程改期的特点之一。根据科学课程的特点和教学规定，科学教师必需具有系统的完整的科学专业知识；科学教师要具有和科学教学有关的学科知识，诸如社会科学的基本知识等；还需要理解科学和其他有关学科的横向联系及其发展，使社会科学知识、教育科学知识、系统科学专业知识有机地结合，形成较完整的基本知识。科学教师还应具有思维科学知识，这有助于教师通过教学发展学生的思维，培养学生的思维能力。科学教师还要具有参与社会生产、生活的知识，能以敏锐的眼光和头脑，注意观测、理解、收集信息的能力。新教材的一种明显变化是，难度减少了，但知识面加宽了，这对教师提出了很高的规定。自身知识储藏能否适应这一变化，能否满足学生的需求，这是新一轮课程改革对教师提出的第