文档介绍：二年级关于画风的作文
小学其他年级同类作文
我的画风我做主
这学期最让我郁闷的是工艺美术课。
以刚开学的那一天为例。当时我的素描已经在班里获得了很高的声誉。老师让我们画一张种莲花的图，我马上就画了一张。纸
二年级关于画风的作文
小学其他年级同类作文
我的画风我做主
这学期最让我郁闷的是工艺美术课。
以刚开学的那一天为例。当时我的素描已经在班里获得了很高的声誉。老师让我们画一张种莲花的图，我马上就画了一张。纸上，几个叔叔阿姨在种荷花，一个年轻人在帮忙，岸上一个中年人在晒太阳。我满怀信心地把画给了老师。
但是老师没看就还给我了，说：图片颜色太单一了，再画一个新的。我委屈，我画的是黑白，黑白画的是黑白！老师还说：笔画断断续续，希望让线条连贯。老师，这是小品！
之后又画了几幅，老师没细看就禁了。我因为各种原因上移，音量太暗，所以这个音量无效。内容单一，请修改！先生，加点颜色。
我喜欢我的素描风格，至少我觉得它体现了我的特点。但是老师武断的批评否定了我的画，完全没有考虑我的感受。老师，你想过赵萌的克制吗？大葱？解脱？霞多丽铀鞣钐橄榄？而彩偷了桓的戏屑，让老百姓扛？英？钪鲂布里克孙k？于？行业养管行业模式？行业大幕？浅绿色容易尴尬
（三年级，300字）
谁能画风
有一天，老师在课堂上问了一个问题：“谁会画风？”教室里静悄悄的。看着我。我看着你都不敢举手。过了好一会儿，小明举起手说：“老师，我会画房子和烟囱，我会画曲线的香烟，风也在。”老师说：“行，还有别的吗？”小龙说。
“老师，我知道了，我画了一排漂亮的衣服，让它们都飞起来。风在那里。”小红接着说：“我想用微波炉画柳枝和一个小湖，那里有风。”老师点点头说：“还有更有新意的吗？”教室又安静了。有的同学努力思考，有的同学开始走神，有的同学迷迷糊糊的看着黑板。一阵风吹来，老师柔软的黑发飘了上来。突然传来一个响亮的声音：“我认识老师！”小海猛的站了起来。“我想在课堂上画老师的头发飞舞。风在那里。”老师听着，满意地笑了。
下课时，老师说：“同学们，谁能仔细观察生活，谁就能发现风，画出风。风在我们周围的每个角落。”
浙江温州建设小学三年级：李家镇1202
（三年级，450字）
画风筝
3月10日星期六上午9点，我和校旅委的同学一起加入了济南少年宫和音乐88。“健康成长，携手放飞梦想”。