文档介绍：心理健康心得体会
心理健康心得体会范文（精选 5 篇）
心理健康心得体会 1
我喜欢上心理健康课程的理由之一是老师会与我们做交流、给我们做心理测
试、课堂6、求助心理老师或心理咨询机构，获得心理咨询知识。心理老师具备了较雄
厚的理论功底和生活实践经验，对学生所面临的心理问题具有良好的解答方式和处
理技巧。大学生在必要时求助于有丰富经验的心理咨询医生或长期从事心理咨询的
专业人员和心理老师近来，发生于富士康的十余起大学生毕业生坠楼事件，令人深
思，其问题已成为严重的社会问题之一。据调查，其自杀的主要原因是心理因素，
这与心理特征有着密切的关系，大学生弱而不稳定和强而不均衡的性格都容易产生
自杀的念头。他们经不起挫折，也不积极改善本人的心理状况，同时也很少有人去
心理咨询，从而长时间自我封闭，产生无助感和无望感。
当这些问题长时间得不到缓解就会导致自杀。可见，关注大学生心理健康问题
刻不容缓！虽然我选修的心理课结束了，但我对心理知识的学习却还没有结束，或
许心理学跟我以后的职业没有什么很大的联系，但是心理学知识对于我的帮助却是
长远的，甚至是一生的！
心理健康心得体会 3通过学习李珊珊老师的心理健康知识，我对心理健康有了新的认识。下面谈几
点体会：我认为，加强教师学习，提高教师心理素质健康的心理教学活动是师生双
向互动的过程。心理素质良好的教师，会凭借自己的语言、行为和情绪，潜移默化
地感染学生，促使学生积极主动地投入学习；学生在教师的感召下，会表现出强烈
的求知欲，体验到愉悦、满足的情感，并流露出对教师的尊敬和爱戴。于是，在双
方的协同努力下，创造出一种平等、民主、和谐的教学情境和课堂氛围。这样的教
学，必然是令人乐而忘忧，如沐春风。
教师心理不健康就不能正确理解学生的行为，更无法巧妙地处理学生问题，轻
则影响师生关系，重则可能伤害学生心灵。因此，为了更好地教育学生，教师自己
首先必须是心理健康的人。
教师的心理健康从根本上说还得由教师自己维护。一个优秀的教师应该能够处
理好两个方面的关系――既关注学生的心理健康，同时也重视自己的心理健康。优
秀的教师在需要的时候能承受巨大的压力，但他绝不应让自己一直处于压力之中以
至于身心俱损，影响工作和生活的正常进行。身为教师，只有不断提高自身的综合
素质，不断学习和掌握新的知识，尽快适应新的教学观念，掌握新的教学方法，达
到新的教学要求，才能寻求新的发展，也才能真正拥有心理上的安全感。教师不断
地接受新知识，开拓自己的视野，也能使自己站在更高的角度看问题，以更平和的
心态对待生活和工作中不尽人意之处，更少地体验到焦虑和挫折，对维护心理健康
有重要意义。
我认为，教师是学校心理健康教育的推行者、具体实施者，一个成功的教师，
除了要有渊博的学识和优良的教学技能，还要有健全的人格和高尚的品德。教师的
言行对学生有很大影响，特别是对低年级学生更是如此，在他们的心目中，教师是
智者什么都懂；是能者什么都会；是圣者不会犯错；是权威者具有比父母还高的权
威力量。教师的衣着举止，言谈风度，以及待人