文档介绍：体育游戏培训心得体会
篇一：体育游戏课学****心得
体育游戏课学****心得
转眼间，这次的幼儿园教师培训立即结束，我很荣幸自己可以参与这次的培训学****的机会，这次的培训充实而意义不凡，使我受益匪浅，让我如幼苗般得到了滋养，本次培训比例，据研究资料显示，幼儿在体育课中合理的运动密度规定是：大班：百分之五十到百分之七十；中班：百分之三十到百分之五十；根据这个规定，增长幼儿运动的密度。 ① 坚持教师精讲、幼儿多练的教育原则
体育课中如果是上新的内容，教师要先具体示范解说一到三次，紧接着立即安排幼儿练****教师巡视指引，观测理解幼儿的练****状况，发现问题引导幼儿立即纠正。如果是复****的内容，教师要减少授课，有针对性地对普遍存在的问题再做核心解说示范一次，并让部分幼儿示范，以使幼儿纠正，解说示范时要根据幼儿年龄特性进行，对于小班的幼儿，示范应多于解说，对于大班的幼儿，解说可以多部分。② 灵活地运用个人、小组、集体等组织形式有效地增长幼儿的运动密度 在一节体育课中，灵活开展集体、小组、个人等组织形式，能让幼儿充足练****br/> 充足运动，达到合适的运动量。例如：在教师传授新动作、新技能，简介新的游戏时，必需采用集体教学形式。幼儿练****时，应设法增长幼儿练****的时间和次数。教师可根据教材的特点、幼儿园活动场地的实际和器材数量等因素，合理选择如下练****的形式：1、个人分散练****2、分组练****3、集体集中练****4、多人合伙练****br/> 3、精心设计体育活动的各个环节
体育课中有准备运动、队列队形练****基本动作练****游戏、放松运动等环节。教师在设计各个环节的时候，应考虑各环节需多长时间，核心、难点在哪里，应示范多少次，什么时候示范，需多长时间等。体育课各个环节要循序渐进，环环相扣，节奏紧凑，前面的环节应是背面环节的铺垫。幼儿进行游戏时，要有多名教师专门教导和保护。在游戏结束时核心做好身体的放松运动，此外，要充足做好课前的准备工作，保证体育课各个环节的顺利开展。
4、幼儿参与体育活动的积极性
有趣味的适合幼儿水平的体育活动，能激发幼儿参与的积极性和积极性。为提高幼儿参与活动的积极性，采用如下措施：
① 以游戏为主
② 运用有趣味的道具和器材
③ 用竞赛的形式，激发幼儿参与活动的爱好和积极性
④ 活动采用多鼓励少批评的措施，充足挖掘幼儿的潜能
⑤ 借助音乐、唱节奏鲜明、感染力强、幼儿爱慕的音乐，激发幼儿参与活动的爱好
综上所述，在体育活动中，教师要科学地组织幼儿进行体育锻炼，有效地增进幼儿基本动作协调，提高幼儿的身体素质。
篇三：体育教师培训学****心得体会
篇一：小学体育教师培训学****心得体会
小学体育教师培训学****心得体会
高 万 虎
培训学****是教师的最佳待遇。我不久乐地参与了小学体育教师的培训，很感谢领导能给我们这次难得的学****机会，也很感谢教育局给我们提供一种学****的平台，协助我们提高教师的教育教学能力和教学理论知识水平。
一方面，教师对课程改革做了回忆，对体育和健康课程原则的核心特点进行了论述。面对社会的发展，我们体育课堂教学改革和创新必需遵循体育教学的规律，坚持健康第一的指引思想，然后，对教材编写的指引思想、教学内容的构建和编写根据、体育教学措施和体育教学行为的辨别、评价体系的变化等方面做了详尽的解说。 另一方面，教师核心解说了目前体育教学措施改革的问题分析和目前体育教学措施带来的利和弊等。核心证解说了体育教学措施的运用，并结合教学实际，在新课改下的体育课教学措施、学生学法、如何评课等，教师素质的提高和教育教学观念的转变等内容。对我后来的学****有了更大的协助。
再次，通过体育理论经验学****使我对少儿体育有了新的结识，帮我树立了全新的理念，激发了我上体育课的爱好。因此我对少儿体育树立起了全新的理念：以教师为主导，以学生为专项，把锻炼孩子身体健康为核心目的，通过多种游戏提高孩子的学****爱好。后来的工作中应当：根据少儿年龄发展的特点，调节教学目的和教学内容，使少儿能保持对体育的持久爱好；加强自身体育素养和修养，加强对体育知识的学****提高自己的综合能力；有针对性地对摸索小朋友体育特性和激发小朋友体育爱好的方面下工夫。借用教师的一句话：“不要把***的思想强加于孩子”。
通过学****重新结识了健康第一的指引思想的深刻内涵，通过教师的举例，对新课程理念下的课堂教学的措施和组织，有了重新的结识和理解。在看、听、讨论中，使过去的体育课很的单一，课堂上教师就是全权代表，教什么，学什么，学生没有积极权，学生和教师之间是很被动的。我们和教师一起学****和研讨，我们深刻结识到，只有我们体育教师的观念转变，把适应新的课程措施和理念应用到我们的教学中，才干使我们的学生在体育课堂中