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物质的量(化学计算).pptx

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文档介绍

文档介绍:物质的量(化学计算)
第一页,共46页。
第5课时 物质的量(化学计算)
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第二页,共46页。
近两年计算在高考中的比重加大,有必要加强计算能力的训练。计算包括两类型题,一是选择题,只要运用恰当的技巧,如守恒法)考反应原理:常温常压下, g ×1023个NO2分子。
   。
正确
错,NO2有一部分转化为N2O4
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第九页,共46页。
【例1】 (2011·江苏)设NA为阿伏加德罗常数的值。下列叙述正确的是(  )
A.1 mol甲醇中含有C—H键的数目为4NA
B.25℃,pH=13的NaOH溶液中含有OH-
C.标准状况下,
D.常温常压下,Na2O2与足量H2O反应, mol O2,
一、阿伏加德罗常数
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第十页,共46页。
答案:D
【解析】本题考查阿伏加德罗常数计算中一些常见问题和注意事项。
A.甲醇的结构简式是CH3OH,故1 mol甲醇中含有C—H键的数目为3NA。
B.溶液体积未知,无法计算OH-的数目。
C.标准状况下己烷为液态,不适用于气体摩尔体积,无法计算。
D.Na2O2与足量H2O反应, mol O2,O的化合价由-1价转变为0价,转移电子1 mol,×2= NA。
解决此类问题的关键是:灵活应用各种知识,尤其是基本概念与理论中的元素守恒、化学键问题、晶体结构问题、氧化还原中电子转移问题、可逆反应问题及物质的量计算中一些特殊物质的状态等。
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第十一页,共46页。
【例2】(2010·四川)标准状况下V L氨气溶解在1 L水中(水的密度近似为1 g· mL-1),所得溶液的密度为r g· mL-1,质量分数为w,物质的量浓度为c mol ·L-1,则下列关系中不正确的是(  )
A.r=(17V+22400)/(+)
B.w=17c/(1000r)
C.w=17V/(17V+22400)
D.c=1000Vr/(17V+22400)
二、物质的量浓度的计算
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第十二页,共46页。
【解析】本题考查物质的量浓度、质量分数之间的计算等知识。
在1 L溶液中:w=
= r,B项正确。
w=
= ,C项正确。
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第十三页,共46页。
答案:A
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第十四页,共46页。
【解法指点】 在计算溶液的物质的量浓度(c)、质量分数(w)等量时,可以从定义式:c= 、w= ×100%直接入手,而不必使用c、w、 r之间的转化关系式,因为这些公式复杂,难记忆,易出错。
溶质质量
溶液质量
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第十五页,共46页。
【例3】实验室欲用NaNO3固体配制80 mL mol/L的NaNO3溶液,试回答:
(1) 用不到的仪器是______;
A.烧杯 B.500 mL 容量瓶
C.滴定管 D.胶头滴管
E.玻璃棒 F.100 mL容量瓶
(2) 配制时应称取NaNO3________g;
(3) 实验开始时,需检查容量瓶________;
下列操作的顺序是(用字母表示,可重复使用)________;
A.恢复到室温 B.称量 C.洗涤 D.定容 E.溶解 F.摇匀 G.转移
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第十六页,共46页。
(5) 在配制一定物质的量浓度溶液的实验中,下列操作对所配得溶液无影响的是(写序号)__________;会使所配溶液的浓度偏大的是__________;会使所配溶液的浓度偏小的是__________。
A.在烧杯中溶解溶质,搅拌时不慎溅出少量溶液
B.未将洗涤烧杯内壁的溶液转移入容量瓶
C.容量瓶中所配的溶液液面未到刻度线便停止加水
D.将配得的溶液从容量瓶转移到干燥、洁净的试剂瓶中时,有少量溅出
E.将烧杯中溶液转移到容量瓶之前,容量瓶中有少量蒸馏水
F.将容量瓶中液面将达到刻度线时,俯视刻度线和液面
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第十七页,共46页。
【解析】此题所要求解决的问题都是中学化学实验中最为基本的问题,解