文档介绍：中职学校班主任工作筹划四篇_中职班主任工作筹划第二学期
导语下面是为您整顿的中职学校班主任工作筹划四篇，仅供人们查阅。
第一篇
本学期是二年级的第二学期，也是学生在校的最后一种学期，理解和研究学生是做好班主任工作的前提。针,深刻领略把握住《学生手册》的方向，结合学校德育工作的“三全育人”规定，，抓好班级教育工作。通过各项活动的开发，贯彻学校教育教学工作筹划，并做好学校——班级——家长的桥梁沟通，互相支持配合工作，全面推动素质教育，提高学生的综合素质。
二、班级概况我班由33名男生构成。其中2人为走读生，大部分均为在校寄宿生。并且学生素质参差不齐，自主学习能力较差，缺少良好的学习习惯和独立生活习惯,学生之间分派较多，班级凝聚力较弱。
三、具体工作措施
1、修整、培养班干部队伍，建立一支积极进取，责任心强、管理能力强的班干部队伍。营造读书氛围，创立书香班级。培养学生良好的行为规范，弘扬正气，形成勤思好问的学风，团结进取的班风。
2、积极关怀学生，做好学生心理工作开通“班主任信箱”、“班级QQ平台”等，并通过其理解学生;常到学生宿舍走走，积极和学生沟通，常常和学生谈心交流，理解她们的心理情绪、思想动态，积极关怀、安慰，协助她们，立即疏导解决学生的问题，做学生的知心好友;开设专项知识讲座，加强心理引导;召开专项班会，加深学生的自我结识;努力培养良好的师生关系，以便更好地开展各项管理工作，增进学生的身心健康。
3、培养健全人格，打造优质人才在班级树立做人第一，做学问第二的思想。建构自立、自信、自尊、自强的健全人格培养模式，使学生能客观地结识自我，自觉管理自己的学习生活。激发学生强烈的学习动机，勤奋好学，培养品学兼优、全面发展的优质人才。
4、发挥班会课的作用，加大教育力度定期召开班级会议、班干部会议，突出学生的主体地位，让学生立即理解自己，学会自己管理自己，并立即根据班级具体状况，给对的的指引。也可运用成绩优秀的同窗带动较差同窗学习的作用，分享她的学习经验，营造一种积极的学习氛围。组织和鼓励学生积极参与学校的各项活动，增进学生身心的全面发展。
5、教育学生努力学习，完毕学习任务学生的核心任务是学习，通过德智体操行分评比，增强学生学习动力，提高学习成绩。制定班干部轮值制度及班级公约，以维持早读、课堂及晚自习等班级学习秩序。
6、立即和各科任教师联系，抓好各门学科的学习成绩。
7、保持和家长联系，立即向家长反映其子女在学校的纪律、学习、生活状况。做好“后进生”的转化工作，并多和家长联系，争取家长的支持和配合共同教育学生。
8、组织和鼓励学生积极参与学校的各项活动，如班级晚会、，以丰富学生的课余生活，增进学生身心的全面发展。
第三篇
做好班主任，一方面要明确自己的目的和制定好工作筹划。中职学校不同样于高中学校，学生素质较低，较难管理。本班级大部分学生来自贵州，离家较远，因此又辨别于其他中专班，需要在学习和生活上更加关怀和关注。本人是第二个学期担任班主任，虽然有一定的班级管理经验，但是在班级和学生管理上尚有些经验局限性。还盼望各位前辈能多多指引。根据学生的实际特点和我们学校的实际状况和自身的条件，我制定出班主任工作筹划：
一、进一步提高知识，明确职责，加强责任感班主任是学校教育筹划的具体实行人，是教务及生管的助手，又是学校和学生家庭的桥梁，班级工作的好坏，直接影响学校教育管理工作进行。因此，必需提高结识，加强责任感，掌握班主任工作规律。本学期班级一共有学生23人，没有浮现溜生的现象。19位女生，4位男生，所有为寄宿生。贵州籍学生21位，建宁籍学生2位。1、努力做好学生思想教育工作，把学生培养成为一种积极向上，勤奋为学，团结友爱的集体。2、、引导学生努力学好功课，采用有效措施，提高学生学习成绩和学习效率。3、关怀学生生活和健康，组织学生参与多种文体活动。4、关怀和协助本班共青团组织发展工作和活动，使她们成为班级一支骨干力量。5、协调本班任课教师的教育教学工作，积极向她们理解本班学生课堂纪律，学习成绩状况，形成统一的教育力量。6、建立和学生家长联系，协调对学生教育和管理。
二、热爱学生，进一步理解学生状况本班级通过上学期的学习后来，班级基本状况是：由于贵州学生基本较差，因此一开始学习比较吃力，通过和任课教师和学生沟通后来，合适减少教学难度以符合大多数学生的学习限度。通过一段时间学习后来，班级部分学生浮现懒散现象，上课不认真听讲，爱玩手机，通过班主任和家长教育后来，现象有所好转。部分学生卫生习惯不好，宿舍卫生状况较差，通过班主任的常常督促和检查，改善诸多。这学期的班主任工作根据上一种学期班级