文档介绍：高考数学复****方法
  科学巨匠爱因斯坦的著名公式是V=X+Y+Z(V-成功;X-刻苦的精神;Y-科学的方法;Z-少说废话),"四轮学****方法"中,成功=目标+计划+方法+行动。短短几个月复****时间,但对考生来讲犹如万里长征。要有艰辛的思想准备,很多成功考生的经验告诉我们,"信心和毅力比什么都重要".那些肯于用自己的脑袋学****既有刻苦精神,又讲求科学方法的同学,在学****的道路上一定会有长足的进步。
    下面我针对高考数学复****方法,我提供以下建议,供大家参考:高考复****一般分三个阶段,即基础复****阶段;专题复****阶段;冲刺阶段。
    第一轮复****即基础复****阶段,这个阶段的复****是整个高考复****中最关键的环节,一般从8月份到第二年的三月份,历时8个月,这一阶段的复****效果直接影响整个高考的成败,因此同学们应该高度重视,在第一轮复****中我们必须严格按照《复****大纲》的要求,把《大纲》中所有的考点逐个进行突破,全面落实,形成完整的知识体系。这就需要考生要对课本中的基本概念,基本公式,基本方法重点掌握,在复****中应淡化特殊技巧的训练,重视数学思想和方法的作用。常用的数学思想方法有:(1)函数思想方法:根据问题的特点构建函数将所要研究的问题,转化为对构建函数的性质如定义域、值域、单调性、奇偶性、周期性、最值、对称性、范围和图像的交点个数等的研究;(2)方程思想方法:通过列方程(组)建立问题中的已知数和未知数的关系,通过解方程(组)实现化未知为已知,从而实现解决问题的目的;(3)数形结合的思想:它可以把抽象的数学语言与直观图形相对应,使复杂问题简单化,抽象问题具体化,(4)分类讨论的思想:此思想方法在解答题中越来越体现出其重要地位,在解题中应明确分类原则:标准要统一,不重不漏。
    同时考生在此阶段的复****过程中一定要重视教材的作用,我们有很大一部分考生不重视课本,甚至在高考这一年中从来没翻过课本,这是非常危险的。因为高考试题有一部分都是从书上的例题和练****里引申变形而来的,对于我们基础比较薄弱的同学来讲,就更应该仔细阅读教材,认真琢磨书上的例题,体会其中包含的数学思想和数学方法。这对于我们提高数学能力是非常有帮助的!
    对于课外参考书的选择我认为选择一到两本适合自己的参考书,把里面的精髓学懂学会就足够了,不必弄的太多,弄的太多,反而对自己是一个很大的包袱。
    第二轮复****即专题强化复****阶段,一般从三月份到四月底,由于第一轮复****是以各知识板块为主,横向联系不多,因此在第二轮复****中应重点突出在知识网络交汇点处的复****高考中一般有下面几个专题,即:函数与导函数专题;平面向量与三角函数专题;平面向量与解析几何专题;空间向量与立体几何专题;概率与统计专题;数列与不等式专题等,通过这几个版块的复****目标在于提高学生解答高考解答题的能力。此阶段学生不应沉迷于套卷演练,而应以典型例题为载体,以数学思想方法的灵活运用为线索,讲求解题策略,使自己在第一轮复****的基础上,数学素质得以明显提升。值得注意的是在这个阶段当年的《考
试大纲》已经出台了,考生应该仔细阅读《考试大纲》,针对前期的复****来查漏补缺,特别是对于《大纲》中与往年变动的地方我们一定高度重视,重点复****争取在高考复****中面面俱到,不留死角。
    第三轮复****即考前冲刺复****阶段,在这个阶段我们应该大量做一些练****要