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幼儿园大班数学课教案《有规律的排序》含反思.docx

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文档介绍

文档介绍:1
幼儿园大班数学课教案《有规律的排序》含反思
幼儿园大班数学课教案《有规律的排序》含反思
  一、活动目标:
1、培育幼儿细致观看、勤于动脑并发觉排序的规律。
2、能够小组合作并根据规律进行排序,体验思维训练的乐趣。
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幼儿园大班数学课教案《有规律的排序》含反思
幼儿园大班数学课教案《有规律的排序》含反思
  一、活动目标:
1、培育幼儿细致观看、勤于动脑并发觉排序的规律。
2、能够小组合作并根据规律进行排序,体验思维训练的乐趣。
3、激发幼儿在集风光前大胆表达、沟通的爱好。
4、教幼儿养成细心、仔细的学习态度。
二、活动预备:
音乐《火车开了》 、幻灯片、白乳胶、卡片
三、活动过程:
(一)、导入播放音乐《火车开了》
依据男女、男女的挨次进行排列播放音乐进行导入课堂,今日我们站队和平常有什么不一样?
(二)、基本部分
1、森林里的小动物们要进行音乐会,这次活动由迟老师来负责,有一件事情让我特殊头痛,会场太乱,(教案出自:快思老师教案网.)工作太多,老师实在忙不过来,所以想请小伴侣来帮忙。(播放幻灯片1)小伴侣情愿开动脑筋来关心我吗?现在请小伴侣开动小脑筋我们要开头工作了。
2、先看第一份工作小彩旗(幻灯片2),小彩旗是根据什么挨次排列的?接下来该怎样做?小伴侣是依据小彩旗的什么特点进行排序的?总结是由颜色进行排序
2
3、其次份工作(幻灯片3)总结是由大小进行排序的
4、第三份工作(幻灯片4)总结是由外形进行排序的
5、第四份工作(幻灯片5)总结是由男女进行排序的
6、小伴侣太棒了,我们一起看看我们的工作成果并总结是根据颜色、大小、外形、男女进行排序的。
7、下面还有一份更重要的事情需要小伴侣去合作完成,小伴侣们有信念吗?今日老师给小伴侣预备了各种材料需要小伴侣根据规律来完成

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