文档介绍：评分说明：1、对每一评分要素，考官按0—10分。表现好的给8—10分；一般的给4—7分；差的给0—3分。
2、总分T=+++++++
评分说明：1、对每评分说明：1、对每一评分要素，考官按0—10分。表现好的给8—10分；一般的给4—7分；差的给0—3分。
2、总分T=+++++++
评分说明：1、对每一评分要素，考官按0—10分。表现好的给8—10分；一般的给4—7分；差的给0—3分。
2、总分T=+++++++
结构化面试评分表（100%）
序号
姓名
性别
文化程度
报考部门
面试
要素
综合分析
语言表达
应变能力
计划、组
寸织与协调
人际交往的意识与技巧
自我情绪控制
求职动机与拟任职位的匹配性
举止仪表
权重
17
20
14
10
14
10
7
8
观
察
要
占
八、、
对事物能从宏观方面总体考虑;对事物能从微观方面考虑其各个组成成分；能注意整体和部分之间的关系及部分间的有机协调组合
理解他人意思，口齿清晰、流畅；内容有条理，富逻辑性，他人能理解，并具有一定说服力；用词准确、恰当、有分寸
在压力状况下；思维反应敏捷；情绪稳定；考虑问题周到
依据部门目标，预见未来的要求、机会和不利因素，并作出计划；看清冲突各方之间的关系；根据现实需要和长远效果作适当选择；及时作决
策；调配、安置人才、物等有关资源。
人际合作主动;理解组织中权属关系（包括权限、服从、纪律等意识）；人际间的适应;有效沟通（传递信息）处理人际关系原则性与灵活性结合
在较强刺***景中，表情和言语自然；受到有意羞辱的场合，能保持冷静；为长远或更高目标，抑制自己当前的欲望
兴趣与岗位情况匹配；成就动机（认知需要、自我提咼、自我实现、服务他人的需要，得到锻炼等）与岗位情况匹配；认同组织文化。
穿着打扮得体；言行举止符合一般的礼节；无多余动作。
满分
10
10
10
10
10
10
10
10
要素得分
A
B
C
D
E
F
G
H
考官评语
评分说明：1、对每一评分要素，考官按0—10分。表现好的给8—10分；一般的给4—7分；差的给0—3分。
2、总分T=+++++++
评分说明：1、对每一评分要素，考官按0—10分。表现好的给8—10分；一般的给4—7分；差的给0—3分。
2、总分T=+++++++
结构化面试评分表（70%）
序号
姓名
性别
文化程度
报考部门
面试
要素
综合分析
语言表达
应变能力
计划、组
寸织与协调
人际交往的意识与技巧
自我情绪控制
求职动机与拟任职位的匹配性
举止仪表
权重
17
20
14
10